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    英语三年级下册Unit 6 What time is it?评课课件ppt

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    这是一份英语三年级下册Unit 6 What time is it?评课课件ppt,文件包含Unit6Storytime课件ppt、Unit6Storytime练习及解析doc、Unit6Storytime教案doc、storyswf等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    Unit 6 What time is it? Story time

    (教案)译林版(三起)-三年级英语下

    【教学内容】

    Story time

    【教学目标】

    知识目标:

    1能听懂,会说,会读,会写单词:class, bed, lunch, bag, OK, eleven, twelve.

    2)能听懂,会说,会读单词wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner.

    3能初步听懂、会说、会读句型日常交际用语:

         What time is it?

         It’s…o’clock.

         It’s time for …

         Hurry up.

    4)能正确理解、朗读并表演课文内容。

    2.能力目标:

    能正确理解、朗读并表演课文内容。

    3.情感目标:

    引导养成良好的作息起居习惯。

    【教学重点】

    1掌握四会单词:class, bed, lunch, bag, OK, eleven, twelve.

    2掌握三会单词wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner.

    3掌握三会句型

    What time is it?

    It’s … o’clock.

    It’s time for …

    Hurry up.

    【教学难点】

    能在情境中运用句型What time is it? It’s … o’clock. It’s time for …Hurry up.进行交际对话。

    【教学方法】

    1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。

    2.多媒体辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,提高了学生学习积极性。

    【教具准备】

    多媒体课件、图片、卡片。

    【教学过程】

    Step1.Warm-up

    1. Greetings
    2. Free talk

    Step2 Presentation

    1. Play a game

    游戏规则:

    看到出现三个数字,请一位同学快速猜一猜是什么数字,猜对了其他同学回答“You’re right.”猜错了就要出局了噢 “You’re out.”

    1. Let’s learn

    呈现图片逐一新授单词:

             eleven 

             twelve

    呈现图片逐一新授句型:

    1What time is it ?

    It’s seven o’clock.

    It’s time for breakfast.

    2What time is it ?

    It’s twelve o’clock.

    It’s time for lunch.

    3What time is it ?

    It’s six o’clock.

    It’s time for dinner.

    1. Watch and answer

    Is Liu Tao late for class?

    Teach: hurry up, class

    1. Read and complete

    Name

    Clock time

    Time for

     

    LiuTao

     

    breakfast 

    Six o’clock

     

     

       bed

    逐一呈现课文图片和对话内容并新授:wake up

    Answer: seven o’clcok 

         

    Step3 Consolidation

    1. Watch and repeat

    看课文视频动画,跟读课文对话内容,整体回顾课文。

    1. Good Reader

    有表情地分组对话,并注意模仿语音语调噢!

    3. Let’s act

    四人一小组表演对话,比一比哪组表演的最棒噢!

    Step4 Homework

    1.复述Story time中的故事。

    2.预习Cartoon time内容。

     

     

    【板书设计】

    Unit6 What time is it?

     (Story time)

      A: What time is it?        breakfast

    B: It’s  … o’clock.        lunch

                             dinner

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