三年级下册Unit 3 Is this your pencil?评课ppt课件

Unit 3 Is this your pencil ? Fun time & Cartoon time

(教案)译林版(三起)

三年级英语下

【教学内容】

Fun time & Cartoon time

【教学目标】

知识目标：

（1）能熟练地运用句型：Is this your …?，并会用Yes, it is 和No,it isn’t来回答。

（2）会熟练读，说7个文具和over there。

（3）初步理解并能听，说，读，写where 。

(4)能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话。

2.能力目标：

能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话。

3.情感目标：

引导学生乐人助人。

【教学重点】

（1）能熟练地运用句型：Is this your …?，并会用Yes, it is 和No,it isn’t来回答。

（2）会熟练读，说7个文具和over there。

（3）初步理解并能听，说，读，写where 。

(4)能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话。

【教学难点】

能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话。

【教学方法】

1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。

【教具准备】

多媒体课件、图片、卡片。

【教学过程】

Step1.Warm-up

1. Teaching aims:

（1）能熟练地运用句型：Is this your …?，并会用Yes, it is 和No,it isn’t来回答。

（2）会熟练读，说7个文具和over there。

（3）初步理解并能听，说，读，写where 。

(4)能正确理解、朗读和表演Cartoon time对话。

Step2 Presentation

1. Play a game

游戏规则：

看到出现的图片，快速说出对应的英文，看谁说的又快又准噢！

2.Let’s review

(1)This is my…这是我的...

That is my…那是我的...

= That’s my…

(2) Is this ... ?    这是...?

Yes, it is.是的，它是。

No, it isn’t.不，它不是。

3.Ask and answer

A: Is this / that ... ?   

B: Yes, it is. / No, it isn’t.

4.Guess and say

A:Is this your(你的) …?

B:Yes, it is ./

No, it isn’t.

5. 呈现Sam的午餐盒的图片，新授：

lunch box  午餐盒

6.Watch and answer

观看视频回答问题：What’s in the lunch box?

Answer: cakes

7.Read and answer

读对话内容回答问题：Where’s Sam’s lunch box ?

Teach: where’s = where is 在哪里

      over there 在那里

Answer: It’s beside the window.

Teach: for you 给你

Step3 Consolidation

1. Watch and repeat

看课文视频动画，跟读课文对话内容，整体回顾。

3.Summary

         当你猜测物品是不是对方的事可以说？

   Is this your…?

         当你想问物品在哪时，可以怎么问？

Where’s your…?

         在那边，怎么说？

Over there.

Step4 Homework

1.复述Cartoon time对话。

2.预习Sound time内容。

【板书设计】

Unit 3 Is this your pencil ?

(Fun time & Cartoon time)

Is this your…?

Yes, it is. No, it isn’t.

Where’s …?

It’s over there.