2021学年第八章 运动和力综合与测试复习练习题

这是一份2021学年第八章 运动和力综合与测试复习练习题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
 2021-2022学年度人教版八年级物理下册第八章  单元练习（含答案）一、单选题1．学校举行升旗仪式，国旗在匀速上升时，下列各对力中属于平衡力的是（　　）  A．旗对绳的拉力和绳对旗的拉力B．旗受到的重力和旗对地球的引力C．旗受到的重力和绳对旗的拉力D．旗对绳的拉力和旗受到的重力2．电动滑板车是一种深受人们喜爱的新兴代步工具。如图所示，当人踩着电动滑板车在平直路面上前进时，下列说法正确的是（　　）  A．人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力B．遇到紧急情况时，滑板车因受到惯性作用不能立即停下来C．当人随滑板车一起前进时，以地面为参照物，人是静止的D．车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力3．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（　　）  A．龙舟船底做成流线型，是为了增大水的阻力B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为龙舟受到水向前的推力作用4．对下列惯性事例，描述正确的是（　　）  A．汽车突然启动时人向后倒是因为人具有惯性B．乘车时系上安全带是为了减小惯性C．大货车刹车很困难是因为其速度大导致惯性大D．走路时被石头绊倒是因为受到惯性力的作用5．如图，小球从A点静止释放，摆动至B点，此刻小球速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（　　）  A．沿轨迹1运动 B．沿轨迹2运动C．沿轨迹3运动 D．在B点静止不动6．如图所示的受力示意图中，二力平衡的是（　　）  A． B．C． D．7．如图所示是运动员头顶足球时的情景，以下说法中正确的是(　　)  A．头顶足球时，球对头没有作用力B．足球在空中受到头的推力和重力C．足球在空中继续运动是因为受到惯性力D．足球在空中运动时受到非平衡力的作用8．骑自行车出行，绿色环保，低碳出行。如图所示，下列事例为了减小摩擦的是（　　）  A．轮胎上有凹凸不平的花纹 B．车把上有细条纹C．轴承中装有滚珠 D．刹车时，用力捏车闸9．日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（　　）  A．汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C．推门时离门轴越近，用的力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D．升国旗时，旗杆顶端安装的滑轮是为了更省力10．下列做法中为了减小摩擦的是（　　）  A．定期给机器的转动轴加润滑油B．鞋底和轮胎上都刻上花纹C．骑自行车刹车时用力捏车闸D．下大雪后，在结冰的路面上撒盐二、填空题11．如图甲所示，完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上，在 的水平拉力作用下，A、B一起以 的速度做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为　     　N，木块A受B的摩擦力大小为　     　N。如图乙所示，在水平向右的拉力 和水平向左的拉力 的作用下一起向右做匀速直线运动，则木块B受到水平桌面的摩擦力为　     　N。  12．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=　     　N；此时木块A所受的摩擦力为　     　N。13．如图，水平桌面的右端固定一滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细线与桌面上重为5N的木块相连，不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.5N的重物时，木块正好做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为　     　N；当小盘内放有重为0.7N的重物时，木块受到的摩擦力　     　N。14．如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动，物体A处于静止状态。拉力F的大小为8N，弹簧测力计（自重不计）的示数为5N，则物体A所受摩擦力的大小为　     　N，方向是　         　，小车在水平方向上一共受到　     　个力的作用。15．如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为　     　N，再将握力增大至20N，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将　     　（填“变大”、“变小”或“不变”）．三、作图题16．如图所示，物体B在水平拉力F作用下向右做匀速直线运动，不计空气阻力，请在图中画出物体B对地面的压力和物体B受到的摩擦力。17．如图所示是一只神奇的塑料玩具一指尖平衡鸟，它的神奇之处在于它可以在人的手指上保持平衡。请对这只静止在手指上的平衡鸟进行受力分析并画出其受力示意图。18．如图，小球A用钢管固定在支架上，小车保持静止，画出小球A受力的示意图；四、实验探究题19．如图，利用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”：（1）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是使小车滑到斜面底端时具有相同的　     　；（2）实验中，棉布铺设在图中　     　（选填“AB”、“BC”或“ABC”）对应部分；（3）小车从斜面上同一位置滑下，水平面粗糙程度越小，车受到阻力越小，运动得距离越　     　（选填“长”或“短”）。由此可知在雨雪天驾驶汽车应适当　     　（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离；（4）小车在运动过程中，　     　（选填“A”、“B”或“C”）点的动能最大，从B点到C点运动的过程中，机械能　     　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；（5）如果水平面绝对光滑，小车将做运动。在大量类似实验的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛顿第一定律，牛顿第一定律　             　（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。20．如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小明在实验中选择小卡片的目的是为了忽略小卡片的　     　对实验的影响；    （2）要验证不在“同一直线的力”是否平衡，实验中的操作是将小卡片　     　（选填“翻转”或“扭转”），松手后观察小卡片是否平衡；    （3）当小卡片处于平衡状态时，若用剪刀将小卡片剪成两半，再观察两半小卡片是否平衡，这样做是为了验证二力平衡时两个力必须作用在　           　；    （4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，老师认为还是小明的方案更好，小华的方案存在的缺陷是　     　对实验的影响较大。21．小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做　         　运动；（2）要验证猜想B，需按照　     　两个图（选填“甲”、“乙”、“丙”）进行对比实验；（3）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是　                                                     　；（4）在本次实验中运用的研究方法是转换法和　           　；（5）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板　     　（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。五、计算题22．质量为2t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，不考虑空气阻力(g取10N/kg)，求：（1）地面受到的压力大小为多少？（2）汽车受到的摩擦力为多少？（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？23．重50N的物体紧靠在墙面上，并在100N的压力作用下保持静止：（1）通过计算求出物体的质量是多少？（2）当作用的压力增大为200N时，物体所受的摩擦力为多少？
答案解析部分1．C2．A3．C4．A5．D6．D7．D8．C9．D10．A11．30；0；1612．12；013．0.5；0.514．5；水平向右；三15．5；不变16．解：如图所示： 17．18．解：如图所示：  19．（1）速度（2）BC（3）长；增大（4）B；减小（5）匀速直线运动20．（1）重力（2）扭转（3）同一物体上（4）摩擦力21．（1）匀速直线（2）甲、丙（3）在接触面的粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大（4）控制变量法（5）不一定22．（1）解：地面受到的压力大小为 答：地面受到的压力大小为2×104N；（2）解：汽车受到的摩擦力为 答：汽车受到的摩擦力为400N；（3）解：汽车匀速行驶时，受力平衡，发动机对卡车的牵引力是 答：汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是400N23．（1）由G=mg得：m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg（2）作用力增大时，物体依然保持静止状态，所以：f=G=50N