初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课堂检测
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课堂检测,共16页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,下列多项式中有因式x﹣1的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )A. B. C. D.2、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.3、n为正整数,若2an﹣1﹣4an+1的公因式是M,则M等于( )A.an﹣1 B.2an C.2an﹣1 D.2an+14、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b)2 D.a3﹣ab35、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)6、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )A.2 B.3 C.4 D.57、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学8、下列因式分解正确的是( )A.a2+1=a(a+1) B.C.a2+a﹣5=(a﹣2)(a+3)+1 D.9、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④10、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.2、若x+y=5,xy=6,则x2y﹣xy2的值为 ___.3、因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2=________4、分解因式:________.5、分解因式:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;(Ⅱ)分解因式:① ;② .2、观察下列因式分解的过程:①②③……根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:(1);(2).3、将下列各式分解因式:(1); (2)4、分解因式:.5、已知,.求:(1)的值;(2)的值. ---------参考答案-----------一、单选题1、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.【详解】解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;D、,不能进行因式分解,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).2、A【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,进行判断即可.【详解】解:A、,选项说法正确,符合题意;B、,选项说法错误,不符合题意;C、是整式乘法运算,不是因式分解,选项说法错误,不符合题意;D、,选项说法错误,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握因式分解的定义以及分解的正确性.3、C【解析】【分析】根据提取公因式的方法计算即可;【详解】原式,∴2an﹣1﹣4an+1的公因式是,即;故选C.【点睛】本题主要考查了利用提取公因式法因式分解,准确分析计算是解题的关键.4、B【解析】【分析】能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.【详解】解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.7、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.8、D【解析】【分析】根据因式分解的定义严格判断即可.【详解】∵+1≠a(a+1)∴A分解不正确;∵,不是因式分解,∴B不符合题意;∵(a﹣2)(a+3)+1含有加法运算,∴C不符合题意;∵,∴D分解正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解,即把一个多项式写成几个因式的积,熟练进行因式分解是解题的关键.9、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.10、B【解析】【分析】根据因式分解的定义直接判断即可.【详解】解:A.等式从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意; B.等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;C.没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;D.属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;故答案为:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.二、填空题1、【解析】【分析】先利用配方法,再利用平方差公式即可得.【详解】解:===.故答案为:.【点睛】本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.2、6或-6##-6或6【解析】【分析】先利用完全平方公式并根据已知条件求出x-y的值,再利用提公因式法和平方差公式分解因式,然后整体代入数据计算.【详解】解:∵x+y=5,xy=6,∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=1,∴x-y=±1,∴x2y-xy2=xy(x-y)=6(x-y),当x-y=1时,原式=6×1=6;当x-y=-1时,原式=6×(-1)=-6.故答案为:6或-6.【点睛】本题主要考查了提公因式法分解因式,根据完全平方式的两个公式之间的关系求出(x-y)的值是解本题的关键,也是难点.3、(x-y)2(x+y)2【解析】【分析】根据平方差公式和完全平方公式因式分解即可;【详解】原式,;故答案是:.【点睛】本题主要考查了利用公式法进行因式分解,准确分析化简是解题的关键.4、3 a(a-2)【解析】【分析】分析提取公因式3a,进而分解因式即可.【详解】3a²-6a=3a(a-2),故答案为3a(a-2).【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.5、##【解析】【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.三、解答题1、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②【解析】【分析】(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.【详解】解:(Ⅰ)原式当、时原式.(Ⅱ)① . ② .【点睛】本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;(2)根据题中的方法分解因式即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)首先提取公因式-6,再利用完全平方公式继续分解即可;(2)首先提取公因式3ab,再利用平方差进行分解即可.【详解】解:(1)==;(2)= =.【点睛】本题主要考查了提公因式法、完全平方公式和平方差公式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果有公因式先提取公因式,再考虑运用公式来分解.4、【解析】【分析】先提取公因式y,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,解题的关键是注意分解要彻底.5、(1)48;(2)52【解析】【分析】(1)原式提取公因式,将已知等式代入计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式变形后,将各自的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵,.∴;(2)∵,.∴.【点睛】此题考查了因式分解,完全平方公式变形,代数式求值,熟练掌握因式分解方法,完全平方公式是解本题的关键.
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