初中第八章 因式分解综合与测试课后测评
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这是一份初中第八章 因式分解综合与测试课后测评,共17页。试卷主要包含了下列多项式因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学2、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)3、下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.4、下列多项式因式分解正确的是( )A. B.C. D.5、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.6、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )A. B.C. D.7、下列各式能用公式法因式分解的是( ).A. B. C. D.8、下列各组式子中,没有公因式的一组是( )A.2xy与x B.(a﹣b)2与a﹣bC.c﹣d与2(d﹣c) D.x﹣y与x+y9、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )A. B. C. D.10、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、把多项式ax2-2axy+ay2分解因式的结果是____.2、分解因式:________.3、因式分解:______.4、若关于的二次三项式因式分解为,则的值为________.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、分解因式:(1)(2)(3)2、已知,.求值:(1);(2).3、分解因式:(1);(2).4、因式分解:(1)(2)5、分解因式(1); (2); (3); (4). ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.3、A【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.【详解】解:、,是因式分解,符合题意.、,是整式的乘法运算,故此选项错误,不符合题意;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了因式分解的意义,解题的关键是正确把握分解因式的定义,即分解成几个式子相乘的形式.4、D【解析】【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式化乘几个因式积的形式可判断A,还能继续因式分解可判断B,因式中不能出现分式可判断C,利用完全平方公式因式分解可判断D.【详解】解:A. ,因为括号外还有-5,不是乘积形式,故选项A不正确;B. ,因式分解不彻底,故选项B不正确;C. 因式中出现分式,故选项C不正确;D. 根据完全平方公式因式分解,故选项D正确.故选择D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的方法与要求,注意因式分解是几个因式乘积,分解彻底不能再分解为止,因式中不能出现分式.5、D【解析】【分析】利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;,不能用公式法分解因式,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.6、D【解析】【分析】因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式进行因式分解,根据定义逐一判断即可.【详解】解:是整式的乘法,故A不符合题意;不是化为整式的积的形式,故B不符合题意;不是化为整式的积的形式,故C不符合题意;是因式分解,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是因式分解的含义,掌握“利用因式分解的定义判断是否是因式分解”是解题的关键.7、A【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、,故本选项正确;B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;D、-x2-y2不符合平方差公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,熟记公式结构是求解的关键.8、D【解析】【分析】根据公因式是各项中的公共因式逐项判断即可.【详解】解:A、2xy与x有公因式x,不符合题意;B、(a﹣b)2与a﹣b有公因式a﹣b,不符合题意;C、c﹣d与2(d﹣c)有公因式c﹣d,不符合题意;D、x﹣y与x+y没有公因式,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查公因式,熟练掌握确定公因式的方法是解答的关键.9、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.【详解】解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;D、,不能进行因式分解,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).10、B【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.【详解】解:A、,故此选项不合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不合题意;D、,不能分解,故此选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.二、填空题1、【解析】【分析】先提公因式,然后根据完全平方公式因式分解即可.【详解】解:原式==,故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法和公式法因式分解,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解本题的关键.2、##【解析】【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.3、【解析】【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解即可.【详解】解:,=,=故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解.4、1【解析】【分析】把括号打开,求出的值,计算即可.【详解】解:∵, ∴,,故答案为:1.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解,解题关键是熟练运用整式乘法法则进行计算.5、【解析】【分析】用提公因式法即可分解因式.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,因式分解的步骤一般是先考虑提公因式,其次考虑公式法.另外因式分解要进行到再也不能分解为止.三、解答题1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先提取公因式再利用公式法法因式分解即可;(2)先提取公因式再利用公式法因式分解即可;(3)先提取公因式再利用公式法因式分解即可;【详解】解:(1)原式==(2)原式==(3)原式==【点睛】本题考查了因式分解,利用适当的方法进行因式分解是解题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)把两个等式相减,可得:再移项把等式的左边分解因式,结合 从而可得答案;(2)由可得:由,可得再把分解因式即可得到答案.【详解】解:(1) ,, 则 (2) , 【点睛】本题考查的是因式分解的应用,求解代数式的值,掌握“利用提公因式,平方差公式分解因式及整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,然后再根据平方差公式进行因式分解即可;(2)先利用完全平方公式展开,然后合并同类项,进而再因式分解即可.【详解】解:(1)原式=;(2)原式=.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,再十字相乘法进行因式分解.(2)先去括号,再十字相乘法进行因式分解.【详解】解:(1)==(2)==【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.5、(1)xy(2x+y)2;(2)x(3x+5y)(3x-5y);(3)(a+1)2(a-1)2;(4)(2b-3a)2.【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式继续分解即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式继续分解即可;(3)先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式继续分解即可;(4)利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)=xy(4x2+4xy+y2)=xy(2x+y)2;(2)=x(9x2-25y2)=x(3x+5y)(3x-5y); (3)=(a2+1+2a)( a2+1-2a)=(a+1)2(a-1)2;(4)=(a+2b-4a)2=(2b-3a)2.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
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