物理北师大版一、压强完美版课件ppt

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这些力有什么共同点呢？
压路机对地面的作用垂直压向地面，将地面压平。
运动员对跳板的压力垂直于跳板，使跳板向下弯曲。
图钉对墙壁的作用力垂直压向墙壁，将墙壁压出小孔。
这些力的共同特点是什么？
1.定义：垂直作用在物体表面上的力称为压力。2.作用效果：使受压物体发生形变。3.压力的方向：垂直于接触面指向被压物体。4.作用点：在所压表面上。（作图时画在受力面的中心）
垂直于接触面并指向受力物体
只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力在数值上等于重力，即 。
压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。
如图所示，用50N的力F 把砖分别压在水平桌面上和竖直墙壁上，如果砖重为20N，则桌面和墙面受到的压力分别为多少？
F1=G+F=20N+50N=70N
两个手指的感受有什么不同？
观察两个手指的凹陷有什么不同？
两个手指受到的压力的大小相同吗？
猜想1：压力的作用效果可能与_____________ 有关。
猜想2：压力的作用效果可能与________________有关。
压力的作用效果与哪些因素有关？
海绵（细沙）、压力小桌、砝码
转换法：通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果
甲乙两图中，受力面积相同；乙图的压力大一些，海绵凹陷得更深一些
比较图中： 和 。
乙丙两图中，压力相同；乙图的受力面积小一些，海绵凹陷得更深一些
比较图中： 和 。
当受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越显著；
当压力大小相同时， 越小，压力的作用效果越显著。
演示：探究影响压力作用效果的因素
结论：压力作用效果与压力大小和受力面积有关
怎样表示压力的作用效果？
比较哪个压力作用效果更显著?
——表示压力作用效果的物理量。
1.定义：作用在物体上的压力大小与受力面积的比。
3.单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa
4.物理意义：每平方米面积上物体所受压力为1N。
注：受力面积一定等于接触面积； 但是接触面积不一定等于受力面积。
一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
解：书对桌面的压力大小等于它的重力，
S＝5 × 10-2 m2
答：书对桌面的压强为60 Pa。
如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。
pB＜ pA＜ pC
影响压力作用效果的因素
压力:把垂直压在物体表面上的力叫作压力
物体所受压力的大小与受力面积之比叫作压强
1．如图中表示物体对支持面的压力正确的是（　　）
2．将重40N的物体放在水平地面上，然后在竖直方向再加一个10N的力，那么压力大小（　　）A．一定等于50N B．一定是10NC．可能是30N D．可能是10N
3．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
3．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　）③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关④甲、乙两次实验，可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果
A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④