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    2021-2022学年沪科版九年级数学下册第24章圆专项训练练习题(含详解)

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试习题

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试习题,共32页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是( )
    A.50°B.70°C.110°D.120°
    3、如图,ABCD是正方形,△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,那么△CEF是( )
    A..等腰三角形B.等边三角形
    C..直角三角形D..等腰直角三角形
    4、如图,与的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,,则OC的长为( )
    A.8B.C.D.
    5、从图形运动的角度研究抛物线, 有利于我们认识新的拋物线的特征. 如果将拋物线绕着原点旋转180°,那么关于旋转后所得新抛物线与原抛物线之间的关系,下列法正确的是( )
    A.它们的开口方向相同B.它们的对称轴相同
    C.它们的变化情況相同D.它们的顶点坐标相同
    6、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是( )
    A.(-3,1)B.(3,1)C.(3,-1)D.(-3,-1)
    7、如图,在△ABC中,∠BAC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是( )
    A.80°B.70°C.60°D.50°
    8、如图,在Rt△ABC中,,,点D、E分别是AB、AC的中点.将△ADE绕点A顺时针旋转60°,射线BD与射线CE交于点P,在这个旋转过程中有下列结论:①△AEC≌△ADB;②CP存在最大值为;③BP存在最小值为;④点P运动的路径长为.其中,正确的( )
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    9、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是( )
    A.直径所对圆周角为B.如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径
    C.直径是最长的弦D.垂直于弦的直径平分这条弦
    10、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,在⊙O中,弦AB⊥OC于E点,C在圆上,AB=8,CE=2,则⊙O的半径AO=___________.
    2、若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半径,则这个正多边形是正______边形.
    3、如图,将Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,∠ABC=38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将△ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 ___.
    4、一个正多边形的中心角是,则这个正多边形的边数为________.
    5、如图,在等腰直角中,已知,将绕点逆时针旋转60°,得到,连接,若,则________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、将矩形ABCD绕着点C按顺时针方向旋转得到矩形FECG,其中点E与点B,点G与点D分别是对应点,连接BG.
    (1)如图,若点A,E,D第一次在同一直线上,BG与CE交于点H,连接BE.
    ①求证:BE平分∠AEC.
    ②取BC的中点P,连接PH,求证:PHCG.
    ③若BC=2AB=2,求BG的长.
    (2)若点A,E,D第二次在同一直线上,BC=2AB=4,直接写出点D到BG的距离.
    2、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为和.若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成),设.
    (1)的周长为_______;
    (2)若,求x的值.
    3、如图1,BC是⊙O的直径,点A,P在⊙O上,且分别位于BC的两侧(点A、P均不与点B、C重合),过点A 作AQ⊥AP,交PC 的延长线于点Q,AQ交⊙O于点D,已知AB=3,AC=4.
    (1)求证:△APQ∽△ABC.
    (2)如图2,当点C为的中点时,求AP的长.
    (3)连结AO,OD,当∠PAC与△AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长.
    4、问题:如图,是的直径,点在内,请仅用无刻度的直尺,作出中边上的高.
    小芸解决这个问题时,结合圆以及三角形高线的相关知识,设计了如下作图过程.
    作法:如图,
    ①延长交于点,延长交于点;
    ②分别连接,并延长相交于点;
    ③连接并延长交于点.
    所以线段即为中边上的高.
    (1)根据小芸的作法,补全图形;
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵是的直径,点,在上,
    ∴________°.(______)(填推理的依据)
    ∴,.
    ∴,________是的两条高线.
    ∵,所在直线交于点,
    ∴直线也是的高所在直线.
    ∴是中边上的高.
    5、如图,已知等边内接于⊙O,D为的中点,连接DB,DC,过点C作AB的平行线,交BD的延长线于点E.
    (1)求证:CE是⊙O的切线;
    (2)若AB的长为6,求CE的长.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
    D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
    2、B
    【分析】
    根据旋转可得,,得.
    【详解】
    解:,,

    将绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,
    ,,

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
    3、D
    【分析】
    根据旋转的性质推出相等的边CE=CF,旋转角推出∠ECF=90°,即可得到△CEF为等腰直角三角形.
    【详解】
    解:∵△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,
    ∴∠ECF=90°,CE=CF,
    ∴△CEF是等腰直角三角形,
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键.
    4、C
    【分析】
    如图所示,连接CP,由切线的性质和切线长定理得到∠CPO=90°,∠COP=45°,由此推出CP=OP=4,再根据勾股定理求解即可.
    【详解】
    解:如图所示,连接CP,
    ∵OA,OB都是圆C的切线,∠AOB=90°,P为切点,
    ∴∠CPO=90°,∠COP=45°,
    ∴∠PCO=∠COP=45°,
    ∴CP=OP=4,
    ∴,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质,切线长定理,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟知切线长定理是解题的关键.
    5、B
    【分析】
    根据旋转的性质及抛物线的性质即可确定答案.
    【详解】
    抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2),将此抛物线绕原点旋转180°后所得新抛物线的开口向下,对称轴仍为y轴,顶点坐标为(0,-2),所以在四个选项中,只有B选项符合题意.
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图象与性质,旋转的性质等知识,掌握这两方面的知识是关键.
    6、C
    【分析】
    据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可.
    【详解】
    解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.
    7、A
    【分析】
    根据三角形旋转得出,,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到∠DAC=50°,由此即可求解.
    【详解】
    证明:∵绕点C逆时针旋转得到,
    ∴,,
    ∴∠ADC=∠DAC,
    ∵点A,D,E在同一条直线上,
    ∴,
    ∴∠DAC=50°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=80°
    故选A.
    【点睛】
    本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质.
    8、B
    【分析】
    根据,,点D、E分别是AB、AC的中点.得出∠DAE=90°,AD=AE=,可证∠DAB=∠EAC,再证△DAB≌△EAC(SAS),可判断①△AEC≌△ADB正确;作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为⊙A的切线时,CP最大,根据△AEC≌△ADB,得出∠DBA=∠ECA,可证∠P=∠BAC=90°,CP为⊙A的切线,证明四边形DAEP为正方形,得出PE=AE=3,在Rt△AEC中,CE=,可判断②CP存在最大值为正确;△AEC≌△ADB,得出BD=CE=,在Rt△BPC中,BP最小=可判断③BP存在最小值为不正确;取BC中点为O,连结AO,OP,AB=AC=6,∠BAC=90°,BP=CO=AO=,当AE⊥CP时,CP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin∠ACE=,可求∠ACE=30°,根据圆周角定理得出∠AOP=2∠ACE=60°,当AD⊥BP′时,BP′与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin∠ABD=,可得∠ABD=30°根据圆周角定理得出∠AOP′=2∠ABD=60°,点P在以点O为圆心,OA长为半径,的圆上运动轨迹为,L可判断④点P运动的路径长为正确即可.
    【详解】
    解:∵,,点D、E分别是AB、AC的中点.
    ∴∠DAE=90°,AD=AE=,
    ∴∠DAB+∠BAE=90°,∠BAE+∠EAC=90°,
    ∴∠DAB=∠EAC,
    在△DAB和△EAC中,

    ∴△DAB≌△EAC(SAS),
    故①△AEC≌△ADB正确;
    作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为⊙A的切线时,CP最大,
    ∵△AEC≌△ADB,
    ∴∠DBA=∠ECA,
    ∴∠PBA+∠P=∠ECP+∠BAC,
    ∴∠P=∠BAC=90°,
    ∵CP为⊙A的切线,
    ∴AE⊥CP,
    ∴∠DPE=∠PEA=∠DAE=90°,
    ∴四边形DAEP为矩形,
    ∵AD=AE,
    ∴四边形DAEP为正方形,
    ∴PE=AE=3,
    在Rt△AEC中,CE=,
    ∴CP最大=PE+EC=3+,
    故②CP存在最大值为正确;
    ∵△AEC≌△ADB,
    ∴BD=CE=,
    在Rt△BPC中,BP最小=,
    BP最短=BD-PD=-3,
    故③BP存在最小值为不正确;
    取BC中点为O,连结AO,OP,
    ∵AB=AC=6,∠BAC=90°,
    ∴BP=CO=AO=,
    当AE⊥CP时,CP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin∠ACE=,
    ∴∠ACE=30°,
    ∴∠AOP=2∠ACE=60°,
    当AD⊥BP′时,BP′与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin∠ABD=,
    ∴∠ABD=30°,
    ∴∠AOP′=2∠ABD=60°,
    ∴点P在以点O为圆心,OA长为半径,的圆上运动轨迹为,
    ∵∠POP=∠POA+∠AOP′=60°+60°=120°,
    ∴L.
    故④点P运动的路径长为正确;
    正确的是①②④.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查图形旋转性质,线段中点定义,三角形全等判定与性质,圆的切线,正方形判定与性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长公式,本题难度大,利用辅助线最长准确图形是解题关键.
    9、A
    【分析】
    定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.
    【详解】
    A选项,直径所在的圆心角是180°,直接可以由圆周角定理推导出:直径所对的圆周角为,A选项符合要求;
    B、C选项,根据圆的定义可以得到;
    D选项,是垂径定理;
    故选:A
    【点睛】
    本题考查圆的基本性质,熟悉圆周角定理及其推论是解题的关键.
    10、B
    【分析】
    根据“把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解.
    【详解】
    解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
    B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;
    C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
    D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键.
    二、填空题
    1、5
    【分析】
    设⊙O的半径为r,则OA=r,OD=r-2,先由垂径定理得到AD=BD=AB=4,再由勾股定理得到42+(r-2)2=r2,然后解方程即可.
    【详解】
    解:设⊙O的半径为r,则OC=OA=r,OE=OC-CE=r-2,
    ∵OC⊥AB,AB=8,
    ∴AE=BE=AB=4,
    在Rt△OAE中,由勾股定理得:42+(r-2)2=r2,
    解得:r=5,
    即⊙O的半径长为5,
    故答案为:5.
    【点睛】
    本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.
    2、六
    【分析】
    由半径与边长相等,易判断等边三角形,然后根据角度求出正多边形的边数.
    【详解】
    解:当一个正多边形的边长与它的外接圆的半径相等时,画图如下:
    ∵半径与边长相等,
    ∴这个三角形是等边三角形,
    ∴正多边形的边数:360°÷60°=6,
    ∴这个正多边形是正六边形
    故答案为:六.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆,等边三角形的性质和判定,结合题意画出合适的图形是解题的关键.
    3、76°或142°
    【分析】
    设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得∠BOD=2∠BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求∠BCD的度数即可.
    【详解】
    解:设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,
    ∵Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,
    ∴A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,
    ∴∠BOD=2∠BCD,
    ①若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则∠BCD1=∠ABC=38°,
    连接OD1,则∠BOD1=2∠BCD1=76°;
    ②若BC为等腰三角形的腰时,
    当∠ABC为顶角时,如图射线CD2,则∠BCD2=(180°-∠ABC)÷2=71°,
    连接OD2,则∠BOD2=2∠BCD2=142°,
    当∠ABC为底角时,∠BCD=180°-2∠ABC=104°,不符合题意,舍去,
    综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,
    故答案为:76°或142°.
    【点睛】
    本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键.
    4、九9
    【分析】
    根据正多边形的每个中心角相等,且所有中心角的度数和为360°进行求解即可.
    【详解】
    解:设这个正多边形的边数为n,
    ∵这个正多边形的中心角是40°,
    ∴,
    ∴,
    ∴这个正多边形是九边形,
    故答案为:九.
    【点睛】
    本题主要考查了正多边形的性质,熟知正多边形中心角的度数和为360度是解题的关键.
    5、
    【分析】
    如图连接并延长,过点作交于点,,由题意可知为等边三角形,,,在中;在中计算求解即可.
    【详解】
    解:如图连接并延长,过点作交于点,

    由题意可知,,为等边三角形

    在中
    在中
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形,勾股定理,含的直角三角形等知识.解题的关键在于做辅助线构造直角三角形.
    三、解答题
    1、
    (1)①见解析;②见解析;③
    (2)
    【分析】
    (1)①根据旋转的性质得到,求得,根据平行线的性质得到,于是得到结论;
    ②如图1,过点作的垂线,根据角平分线的性质得到,求得,根据全等三角形的性质得到,根据三角形的中位线定理即可得到结论;
    ③如图2,过点作的垂线,解直角三角形即可得到结论.
    (2)如图3,连接,,过作交的延长线于,交的延长线于,根据旋转的性质得到,,解直角三角形得到,,根据三角形的面积公式即可得到结论.
    (1)
    解:①证明:矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形,


    又,


    平分;
    ②证明:如图1,过点作的垂线,
    平分,,,


    ,,,


    即点是中点,
    又点是中点,

    ③解:如图2,过点作的垂线,






    ,,

    (2)
    解:如图3,连接,,过作交的延长线于,交的延长线于,


    将矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形,
    ,,
    点,,第二次在同一直线上,




    ,,
    ,,
    ,,

    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,解直角三角形,解题的关键是正确地作出辅助线.
    2、
    (1)4
    (2)
    【分析】
    (1)由旋转知:AM=AC=1,BN=BC,将△ABC的周长转化为MN;
    (2)由α+β=270°,得∠ACB=90°,利用勾股定理列方程即可.
    (1)
    解:由旋转知:AM=AC=1,BN=BC=3-x,
    ∴△ABC的周长为:AC+AB+BC=MN=4;
    故答案为:4;
    (2)
    解:∵α+β=270°,
    ∴∠CAB+∠CBA=360°-270°=90°,
    ∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA)
    =180°-90°
    =90°,
    ∴AC2+BC2=AB2,
    即12+(3-x)2=x2,
    解得.
    【点睛】
    本题主要考查了旋转的性质,勾股定理等知识,证明∠ACB=90°是解题的关键.
    3、(1)见解析;(2)(3)当,时,;当时,.
    【分析】
    (1)通过证,,即可得;
    (2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP.
    (3)分类讨论, ,,,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解.
    【详解】
    证明:(1)∵AQ⊥AP

    ∵BC是⊙O的直径




    (2)如图,连接CD,PD
    ∵BC是⊙O的直径

    ∵AB=3,AC=4
    ∴利用勾股定理得:,即直径为5


    ∴DP是⊙O的直径,且DP=BC=5
    ∵点C为的中点
    ∴CD=PC


    ∴是等腰直角三角形
    ∴利用勾股定理得:,则
    ∵,



    ∴,即:



    ∴,即:

    (3)连接AO,OD,OP,CD,OD交AC于点M
    ∵(已证)
    ∴OD,OP共线,为⊙O的直径
    情况一:当时
    ∵,

    ∴AP=PC



    ∴即
    ∵AP=PC

    ∴在中,

    ∴在中,
    情况二:当时,



    同情况一:
    情况三:当时
    ∵,

    ∴,
    ∵OA=OD



    综上所述,当,时,;当时,.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系.
    4、(1)见详解;(2)90,直径所对的圆周角是直角,BD.
    【分析】
    (1)根据作图步骤作出图形即可;
    (2)根据题意填空,即可求解.
    【详解】
    解:(1)如图,CH为△ABC中AB边上的高;
    (2)证明:∵是的直径,点,在上,
    ∴___90_°.(__直径所对的圆周角是直角_)(填推理的依据)
    ∴,.
    ∴,_BD__是的两条高线.
    ∵,所在直线交于点,
    ∴直线也是的高所在直线.
    ∴是中边上的高.
    故答案为:90,直径所对的圆周角是直角,BD.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理的推理,三角形的三条高线相交于一点等知识,熟知两个定理,并根据题意灵活应用是解题关键.
    5、(1)见解析;(2)3
    【分析】
    (1)由题意连接OC,OB,由等边三角形的性质可得∠ABC=∠BCE=60°,求出∠OCB=30°,则∠OCE=90°,结论得证;
    (2)根据题意由条件可得∠DBC=30°,∠BEC=90°,进而即可求出CE=BC=3.
    【详解】
    解:(1)证明:如图连接OC、OB.
    ∵是等边三角形



    又 ∵



    ∴与⊙O相切;
    (2)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,


    ∵D为的中点,





    【点睛】
    本题主要考查等边三角形的性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质、切线的判定以及直角三角形的性质等知识.解题的关键是正确作出辅助线,利用圆的性质进行求解.

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