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初中数学人教版七年级下册10.2 直方图课文内容课件ppt
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这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图课文内容课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了决定组距和组数，画频数分布直方图，与我分享等内容，欢迎下载使用。
为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，为此收集到了这63名同学的身高（单位：cm）如下：
要挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，我们应该怎样整理数据？
对数据分组整理的步骤：
1.计算最大值与最小值的差
最大值-最小值=172-149=23（cm）,这说明身高的变化范围是23 cm.
如果我们先确定组数是8，能否确定组距呢？
从表中可以发现，身高在155≤x＜158,158≤x＜161,161≤x<164三个组的人数最多，共有12+19+10=41（人）．因此可以从身高在155~164 cm（不含164 cm）的学生中选队员．
每个长方形的高表示对应组的频数
直方图的特点：1：直方图能够显示各组频数的分布情况 2：易于显示各组频数之间的差别
为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，为此收集到了这63名同学的身高（单位：cm）如下：
要挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，我们应该怎样整理数据？
对数据分组整理的步骤：
1.计算最大值与最小值的差
最大值-最小值=172-149=23（cm）,这说明身高的变化范围是23 cm.
如果我们先确定组数是8，能否确定组距呢？
从表中可以发现，身高在155≤x＜158,158≤x＜161,161≤x<164三个组的人数最多，共有12+19+10=41（人）．因此可以从身高在155~164 cm（不含164 cm）的学生中选队员．
每个长方形的高表示对应组的频数
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