


2021年部编版语文一年级下册第六单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编(含答案)
展开2021年部编版一年级下册语文六单元课内外阅读名师汇编
(《古诗两首》《荷叶圆圆》《要下雨了》)
第一部分 课内阅读
12.《古诗两首》
一、阅读古诗,完成练习。
池上
唐 白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.诗中的“小娃撑小艇”在池塘里( )。(2分)
①摘浮萍 ②采白莲 ③捉迷藏
2.诗中“不解”指的是( )。(2分)
①不知道 ②不解答 ③不会做
3.从“偷”“藏”两个字,可以看出小娃的( )。(2分)
①天真、淘气 ②活泼、可爱 ③聪明、热情
4.人们是怎么发现小娃的踪迹的?在诗中用“ ”画出来。(2分)
二、阅读古诗,完成练习。
池上
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.这首古诗的作者是 代诗人 。
2.这首古诗写了一件什么事?
3.根据古诗的后两句,简要分析“小娃”的心理。
. .
4.“不解藏踪迹”的意思是( )。
①他不知道怎么掩藏踪迹②他不理解为什么要掩藏踪迹
5.这首古诗描绘了“小娃”什么样的形象?下列形容恰当的两项是( )
➊胆大心细 ❷愚笨短见 ❸天真幼稚 ❹活泼淘气
6.这首古诗表达了作者 的思想感情。
三、阅读古诗,完成练习。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
- 诗中描写了哪些景物?靖用“√”画出来。
(1)泉眼( ) (2)池水( ) (3)树荫( ) (4)河水( )
(5)小荷( ) (6)青蛙( ) (7)蜻蜒( ) (8)蝉( )
2.找出诗中意思相反的一组词语,写在括号里。
( )——( )
3.说一说这首诗描写的是什么季节、什么地方的景色。
. .
4.“树阴照水爱晴柔”的意思是( )。
①我坐在水边的树阴下,看着水中的倒影
②树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔
5.在公园,看到蜻蜓落在刚出水的荷叶,上,我想到了《小池》中的诗句:
“ , 。”
13.《荷叶圆圆》
一、阅读短文,完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.词语巧搭配。(连线)
亮晶晶的 透明的 圆圆的 很美很美的
荷叶 眼睛 翅膀 水花
2.选择合适的表示动作的词语填在括号里。(只写序号)
①立 ②游 ③躺 ④蹲
小水珠( )在荷叶上。 小青蛙( )在荷叶上。
小鱼儿在荷叶下( )。 小蜻蜓( )在荷叶上。.
3.仿照文中的句子写一写。
(1)小蚂蚁说:“荷叶是我的 。”
(2) 说:“荷叶是我的 。”
4.根据课文内容选一选。(填序号)
①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪
荷叶是小水珠的 ,荷叶是小鱼儿的 ,荷叶是小青蛙的 ,荷叶是小蜻蜓的 。
5.请你写一写:荷叶是 。
二、阅读短文,完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶 的,绿绿的。(3分)
2.小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地 ,捧起 很美很美的水花。(2分)
(1)“笑嘻嘻”说明了小鱼儿 。(4分)
(2)照样子,写一写。(6分)
例:很美很美 很( )很( ) 很( )很( ) 很( )很( )
三、阅读短文,完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有( )个自然段。
2.根据课文内容连一连。
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 歌台
荷叶是
小青娃的 凉伞
小鱼儿的 摇篮
3.照样子,写一写。(6分)
例:笑嘻嘻
例:荷叶圆圆的,绿绿的。 , 。
14.《要下雨了》
一、阅读短文,完成练习。
要下雨了(节选)
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
- 选文写了 与 的对话。
2.读了语段,我知道“闷”的意思是( )①不透气。 ②透气。
3.要下雨了,小鱼为什么都游到水面上来了?( )
①小鱼到水面.上来找吃的。 ②小鱼到水面上来透透气。
. .
二、阅读短文,完成练习。
要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
- 这篇文章有 个自然段。
2.小白兔在 时遇到了 和 ,他们都说 。后来,在 时又遇到了 ,他们也说 。
3.文中有几个句子漏掉了标点符号,快来给它们加上吧!
4.根据短文内容,连连看。
要下雨了 燕子 忙着搬东西
要下雨了 小鱼 低飞捉虫子
要下雨了 蚂蚁 游出水面透气
第二部分 类文阅读
一、阅读短文,回答问题。
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇火焰。
近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群
小仙女在翩翩起舞。
我爱美丽的石榴花。
- 短文共有 个自然段,第1自然段共有 句话。
- 阅读短文,把正确的答案写在横线上。
(1)这篇短文主要写的是 (季节)的景色。
(2)石榴花的花蕊是 的,一朵朵石榴花像 。
3.找出短文中意思相反的一组词语,写在括号里。
( )——( )
4.短文中画横线的句子写得真好,我也能照样子写一句。
. .
二、阅读短文,回答问题。
夏天在哪里
夏天在头上,戴顶小草帽。夏天在手里,扇子轻轻摇。
夏天在树上,知了吱吱叫。夏天在池塘,荷花香味飘。
1.用音序查字法查“飘”字,应先找到大写字母 ,再找到音节 。
2.照样子填空。
一( )草帽 一( )扇子 一( )荷花
3.夏天在哪里呢?请用“ ”在文中画出有关的句子。
4.你喜欢夏天吗?为什么?
我喜欢 ,因为 。
三、阅读短文,回答问题。
荷叶姐姐
下雨了,荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞让给了别人,自己却淋湿了
1.在括号里填上合适的量词。
一( )伞 一( )小鱼 一( )蜻蜓 一( )鹭鸶
2.短文共有( )个自然段。文中写了( )、( )、( )躲在荷叶姐姐的伞下 。
3.还有谁会躲在她的伞下?
仿写文中画线的句子: 。
4.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
. .
参考答案
第一部分 课内阅读
12.《古诗两首》
一、
1.② 2.① 3.① 4.浮萍一道开
二、
1. 唐 白居易 2.写了小孩子撑着小船去偷采白莲的事。 3.“小娃”采到白莲之后兴高采烈、得意忘形。 4.① 5.③④ 6.对天真幼稚、活泼淘气的“小娃”的喜爱和对田园生活的赞美.
三、
- (1)泉眼(√) (2)池水(√ ) (3)树阴(√) (5)小荷(√) (7)蜻蜒(√)
- 无 有 3.这首诗描写的是夏季小池的景色。4.②
5.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
13.《荷叶圆圆》
一、
- 亮晶晶的一眼睛 透明的一翅膀 圆圆的一荷叶 很美很美的一水花
2.③④②①
3.示例:(1)大伞 (2)小朋友 凉帽
4.②③①④ 5.小朋友的太阳伞
二、
- 圆圆
- 游来游去 一朵朵
(1) 开心
(2) 示例:很大很大 很长很长 很久很久
三、
1.五
2.小水珠的—摇篮 小蜻蜓的—停机坪 小青蛙的—歌台 小鱼儿的—凉伞
3.沉甸甸;红通通;苹果大大的;红红的
14.《要下雨了》
一、1.小白兔 小鱼 2.① 3.②
二、1.9
2.割草 燕子 小鱼 要下雨了 往家跑 蚂蚁 要下雨了
3.,。,,? ? : “ ,,!”
4.燕子低飞捉虫子 小鱼游出水面透气 蚂蚁忙着搬东西
第二部分 类文阅读
一、
- 2 4
2.(1)夏天 (2)淡黄色 一个个小喇叭
3.(远看)——(近看
4.洁白的梨花像雪花一样
二、
- P piao
2.顶 把 朵
3.夏天在头上 夏天在手里 夏天在树上 夏天在池塘
4.我喜欢 夏天,因为 夏天可以学 游泳
三、
1.一(把)伞 一(条)小鱼 一(群)蜻蜓 一(只)鹭鸶
2. 3 一条小鱼 一群蜻蜓 一只鹭鸶 。
3.一只小虾游过来,躲在她的伞下。
4.示例:喜欢,因为荷叶姐姐乐于助人。
