【高频真题解析】2022年河北省平顶山市中考数学模拟考试 A卷(含答案及详解)
展开2022年河北省平顶山市中考数学模拟考试 A卷
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,,,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,,,…,,把分成( )个互不重叠的小三角形.
A. B. C. D.
2、如图所示,动点从第一个数的位置出发,每次跳动一个单位长度,第一次跳动一个单位长度到达数的位置,第二次跳动一个单位长度到达数的位置,第三次跳动一个单位长度到达数的位置,第四次跳动一个单位长度到达数的位置,……,依此规律跳动下去,点从跳动次到达的位置,点从跳动次到达的位置,……,点、、……在一条直线上,则点从跳动( )次可到达的位置.
A. B. C. D.
3、如图,线段,延长到点,使,若点是线段的中点,则线段的长为( )
A. B. C. D.
4、等腰三角形的一个内角是,则它的一个底角的度数是( )
A. B.
C.或 D.或
5、在下列运算中,正确的是( )
A.a3•a2=a6 B.(ab2)3=a6b6
C.(a3)4=a7 D.a4÷a3=a
6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形是( )
A. B. C. D.
7、如图,点,为线段上两点,,且,设,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
8、下列式子运算结果为2a的是( ).
A. B. C. D.
9、若反比例函数的图象经过点,则该函数图象不经过的点是( )
A.(1,4) B.(2,-2) C.(4,-1) D.(1,-4)
10、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,直线l1∥l2∥l3,直线l4,l5被直线l1、l2、l3所截,截得的线段分别为AB,BC,DE,EF,若AB=4,BC=6,DE=3,则EF的长是 ______.
2、如图,是的中线,,,把沿翻折,使点落在的位置,则为___.
3、请写出一个开口向下且过点(0,﹣4)的抛物线表达式为 _________________.
4、已知五边形是的内接正五边形,则的度数为______.
5、计算:=___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接CF并延长交DE延长线于点K.
(1)根据题意,补全图形;
(2)求∠CKD的度数;
(3)请用等式表示线段AB、KF、CK之间的数量关系,并说明理由.
2、在数轴上,表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m﹣n|.例如:在数轴上,表示数﹣3与2的点之间的距离是5=|﹣3﹣2|,表示数﹣4与﹣1的点之间的距离是3=|﹣4﹣(﹣1)|.利用上述结论解决如下问题:
(1)若|x﹣5|=3,求x的值;
(2)点A、B为数轴上的两个动点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,且|a﹣b|=6(b>a),点C表示的数为﹣2,若A、B、C三点中的某一个点是另两个点组成的线段的中点,求a、b的值.
3、如图,某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:
①在河流的一条岸边点,选对岸正对的一棵树;
②沿河岸直走有一树,继续前行到达处;
③从处沿河岸垂直的方向行走,当到达树正好被树遮挡住的处时停止行走;
④测得的长为米.
根据他们的做法,回答下列问题:
(1)河的宽度是多少米?
(2)请你证明他们做法的正确性.
4、用若干个相同的小正方体摆成了右面的几何体,请画出这个几何体从正面、左面和上面看到的形状图.
5、小明根据学习函数的经验,对函数y=﹣|x|+3的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请你解决相关问题.
(1)如表y与x的几组对应值:
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | a | -1 | … |
①a= ;
②若A(b,﹣7)为该函数图象上的点,则b= ;
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象:
①该函数有 (填“最大值”或“最小值”),并写出这个值为 ;
②求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
从前三个内部点可总结规律,即可得三角形内部有n个点时有个互不重叠的小三角形.
【详解】
由,,三个内部点可总结出规律每增加一个内部点三角形内部增加两个小三角形,
∴的三个顶点和它内部的点,,,…,,把分成个互不重叠的小三角形.
故选:B.
【点睛】
本题考查了图形类规律问题,图形规律就是根据所给出的图形的结构特特征,需要认真分析观察、分析、归纳,从图形所蕴含的数字信息总结出一般的数式规律,然后再应用规律做题.用代数式表示数字或图形的规律,有其自身的解题规律,掌握其正确的解题方法,这类题目将会迎刃而解.
2、B
【分析】
由题意可得:跳动个单位长度到 从到再跳动个单位长度,归纳可得:从上一个点跳动到下一个点跳动的单位长度是连续的三个正整数的和,从而可得答案.
【详解】
解:由题意可得:跳动个单位长度到
从到再跳动个单位长度,
归纳可得:
结合
所以点从跳动到达跳动了:
个单位长度.
故选B
【点睛】
本题考查的是数字规律的探究,有理数的加法运算,掌握“从具体到一般的探究方法及运用发现的规律解题”是关键.
3、B
【分析】
先求出,再根据中点求出,即可求出的长.
【详解】
解:∵,
∴,,
∵点是线段的中点,
∴,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了线段中点有关的计算,解题关键是准确识图,理清题目中线段的关系.
4、A
【分析】
由题意知, 100°的内角为等腰三角形的顶角,进而可求底角.
【详解】
解:∵在一个内角是 100°的等腰三角形中,该内角必为顶角
∴底角的度数为
故选A.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理.解题的关键在于明确该三角形为钝角等腰三角形.
5、D
【分析】
由;;,判断各选项的正误即可.
【详解】
解:A中,错误,故本选项不合题意;
B中,错误,故本选项不合题意;
C中,错误,故本选项不合题意;
D中,正确,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘除,积的乘方,幂的乘方等知识.解题的关键在于正确求解.
6、B
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意;
B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故选项正确,符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误,不符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形的定义.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
7、D
【分析】
先根据线段的和差运算求出的值,再代入,解一元一次方程即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
解得,
则关于的方程为,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了线段的和差、一元一次方程的应用,熟练掌握方程的解法是解题关键.
8、C
【分析】
由同底数幂的乘法可判断A,由合并同类项可判断B,C,由同底数幂的除法可判断D,从而可得答案.
【详解】
解:故A不符合题意;
不能合并,故B不符合题意;
故C符合题意;
故D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,掌握“幂的运算与合并同类项”是解本题的关键.
9、A
【分析】
由题意可求反比例函数解析式,将点的坐标一一打入求出xy的值,即可求函数的图象不经过的点.
【详解】
解:因为反比例函数的图象经过点,
所以,
选项A,该函数图象不经过的点(1,4),故选项A符合题意;
选项B,该函数图象经过的点(2,-2),故选项B不符合题意;
选项C,该函数图象经过的点(4,-1),故选项C不符合题意;
选项B,该函数图象经过的点(1,-4),故选项D不符合题意;
故选A.
【点睛】
考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练运用反比例函数图象上点的坐标满足其解析式是本题的关键.
10、D
【分析】
第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标.
【详解】
解:由题意知点的横坐标为2,纵坐标为
∴点的坐标为
故选D.
【点睛】
本题考查了直角坐标系中的点坐标.解题的关键在于确定横、纵坐标的值.
二、填空题
1、4.5
【分析】
根据平行线分线段成比例定理列出比例式,把已知数据代入计算即可.
【详解】
解:∵l1//l2//l3,
∴,
∵AB=4,BC=6,DE=3,
∴,
解得:EF=4.5,
故答案为:4.5.
【点睛】
本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
2、
【分析】
根据翻折知:∠ADE=∠ADC=45°,ED=EC,得到∠BDE=90°,利用勾股定理计算即可.
【详解】
解:是的中线,
,
翻折,
,,
,,
在中,由勾股定理得:,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是翻折变换以及勾股定理,熟记翻折前后图形的对应角相等、对应边相等是解题的关键.
3、y=﹣x2﹣4(答案不唯一)
【分析】
根据二次函数的性质,二次项系数小于0时,函数图象的开口向下,再利用过点(0,﹣4)得出即可.
【详解】
解:∵抛物线开口向下且过点(0,﹣4),
∴可以设顶点坐标为(0,﹣4),
故解析式为:y=﹣x2﹣4(答案不唯一).
故答案为:y=﹣x2﹣4(答案不唯一).
【点睛】
本题考查了二次函数图象的性质,是开放型题目,答案不唯一.
4、72°度
【分析】
根据正多边形的中心角的计算公式: 计算即可.
【详解】
解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,
∴五边形ABCDE的中心角∠AOB的度数为 =72°,
故答案为:72°.
【点睛】
本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式:是解题的关键.
5、
【分析】
先把除法转化为乘法,再计算即可完成.
【详解】
故答案为:
【点睛】
本题考查了二次根式的乘除混合运算,注意运算顺序不要出错.
三、解答题
1、
(1)见解析
(2)45°
(3)KF2+CK2=2AB2,见解析
【分析】
(1)按题意要求出画出图形即可;
(2)过点D作DH⊥CK于点H,由轴对称的性质得出DA=DF,∠ADE=∠FDE,由正方形的性质得出∠ADC=90°,AD=DC,证出∠EDH=45°,由直角三角形的性质可得出结论;
(3)由轴对称的性质得出AK=KF,∠AKE=∠CKD=45°,由正方形的性质得出∠B=90°,∠BAC=45°,由等腰直角三角形的性质及勾股定理可得出结论.
(1)
如图,
(2)
过点D作DH⊥CK于点H,
∵点A关于DE的对称点为点F,
∴DA=DF,∠ADE=∠FDE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=90°,AD=DC,
∴DF=DC,
∵DH⊥CK,
∴∠FDH=∠CDH,∠DHF=90°,
∴∠ADE+∠FDE+∠FDH+∠CDH=90°,
∴∠FDE+∠FDH=45°,
即∠EDH=45°,
∴∠CKD=90°-∠EDH=45°;
(3)
线段AB、KF、CK之间的数量关系为:KF2+CK2=2AB2.
证明:∵点A关于DE的对称点为点F,
∴AK=KF,∠AKE=∠CKD=45°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠B=90°,∠BAC=45°,
在Rt△ABC中,∠B=90°,
∴AC=AB,
在Rt△AKC中,∠AKC=90°,
∴AK2+CK2=AC2,
∴KF2+CK2=2AB2.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
2、
(1)x=8或x=2
(2)a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8
【分析】
(1)根据两点间的距离公式和绝对值的意义,可得答案;
(2)分类讨论:①C是AB的中点,②当点A为线段BC的中点,③当点B为线段AC的中点,根据线段中点的性质,可得答案.
(1)
解:因为|x﹣5|=3,
所以x﹣5=3或x﹣5=﹣3,
解得x=8或x=2;
(2)
因为|a﹣b|=6(b>a),所以在数轴上,点B与点A之间的距离为6,且点B在点A的右侧.
①当点C为线段AB的中点时,
如图1所示,.
∵点C表示的数为﹣2,
∴a=﹣2﹣3=﹣5,b=﹣2+3=1.
②当点A为线段BC的中点时,
如图2所示,AC=AB=6.
∵点C表示的数为﹣2,
∴a=﹣2+6=4,b=a+6=10.
③当点B为线段AC的中点时,
如图3所示,BC=AB=6.
∵点C表示的数为﹣2,
∴b=﹣2﹣6=﹣8,a=b﹣6=﹣14.
综上,a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8.
【点睛】
本题考查了数轴上两点间的距离,线段的中点,以及一元一次方程的应用,注意数轴上到一点距离相等的点有两个,分类讨论是解(2)题关键.
3、
(1)5
(2)证明见解析
【分析】
(1)由数学兴趣小组的做法可知河宽为5米.
(2)由角边角即可证得和全等,再由对应边相等可知AB=DE.
(1)
由数学兴趣小组的做法可知,AB=DE,故河宽为5米
(2)
由题意知,BC=CD=20米
又∵光沿直线传播
∴∠ACB=∠ECD
又∵在和中有
∴
∴AB=DE
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定及性质,由数学兴趣小组的第三步:从处沿河岸垂直的方向行走,当到达树正好被树遮挡住的处时停止行走,得出∠ACB=∠ECD是解题的关键.
4、见解析
【分析】
观察图形可知,从正面看到的图形是3列,从左往右正方形的个数依次为1,1,2;从左面看到的图形是3列,从左往右正方形的个数依次为2,1,1;从上面看到的图形是3列,从左往右正方形的个数依次为1,1,3;由此分别画出即可.
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
本题考查了从不同方向看几何体,做此类题时,应认真审题,根据看到的形状即可解答.
5、
(1)①0;②±10;
(2)见解析;①最大值,3;②
【分析】
(1)①根据表中对应值和对称性即可求解;②将点A坐标代入函数解析式中求解即可;
(2)根据表中对应值,利用描点法画出函数图象即可.①根据图象即解答即可;②根据图象在第二象限的部分,利用三角形的面积公式求解即可.
(1)
解:①由表可知,该函数图象关于y轴对称,
∵当x=-3时,y=0,
∴当x=3时,a=0,
故答案为:0;
②将A(b,-7)代入y=﹣|x|+3中,得:-7 =﹣|b|+3,即|b|=10,
解得:b=±10,
故答案为:±10;
(2)
解:函数y=﹣|x|+3的图象如图所示:
①由图象可知,该函数有最大值,最大值是3,
故答案为:最大值,3;
②由图象知,函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积为.
【点睛】
本题考查求自变量或函数值、画函数图象、从图象中获取信息、解绝对值方程、三角形的面积公式,理解题意,准确从表中和图象中获取有效信息是解答的关键.
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