小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米授课课件ppt

这是一份小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米授课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了回顾反思，认识“身体尺”，活动总览，用“身体尺”量，探索新知，一步长50厘米，一脚长22厘米，一步长，一拃长，一庹长等内容，欢迎下载使用。

能够在活动中感受数学与生活实际、数学与其他学科的广泛联系，进一步增强数学应用意识
你的一拃、一步大约各是多少厘米？一庹大约比1米多多少厘米？一脚（穿上鞋后）大约长多少厘米？先量一量，再填表。
一拃、一步、一庹、一脚，都是我们身体上的“尺”。
你知道1米大约有几拃？大约有几步？大约有几脚长？先量出1米，再用这些“身体尺”量一量。
量课桌的长，你准备选择哪种“身体尺”？量黑板、教室的长呢？
课桌的长，可以用拃来量。
黑板的长，可以用庹来量。
教室的长，可以用步来量，也可以用脚来量。
在教室或校园里选择一些物体，用“身体尺”量出它们的长度，再和同学交流。
篮球场的长有56步，宽有30步。
回顾测量的过程，你有哪些收获和体会？
用“身体尺”测量很方便。
“身体尺”能帮助我们记住长度单位和解决实际问题。
要得到准确的结果，还要用尺量。
一拃长　　　 一步长　　 　 一脚长 　　　 一庹长
(1)一拃、一步、一庹、一脚都是我们身体上的(　　)。(2)量一量你自己：一拃长(　　)厘米　　　　一步长(　　)厘米一庹长1米(　　)厘米　 一脚长(　　)厘米
篮球场长用(　　)来量　 教室黑板长用(　　)来量
3．用哪种“身体尺”测量比较合适？填一填。
课桌长用(　　)来量　 　 教室长用(　　)来量
跳绳长用(　　)来量　 百年大树树身粗用(　　)来量