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    2022春五年级数学思维训练第二周

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    2022春五年级数学思维训练第二周

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    第二周 质数与合数

    知识要点:只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫素数)

              除了1和它本身两个因数还有其他的因数叫做合数

    例1、判断5681是质数还是合数,如果是合数,把它分解质因数。

     解析:判断个数是不是质数,最基本的方法是依次用质数2、3、5、7……逐一试除,一旦能被某个质数整除,这个数就是合数;如果除到商已经比除数小仍不能整除,这个数就是质数。5681显然不能被2、3、5整除。用7、11、13、……试除,得到5681÷13=437,所以5681是合数。

            5681=13×431

    例2、有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们三个人年龄数的乘积是1620,这三个学生年龄的和是多少?

     解析:由于三个人年龄数的成绩是1620,可以将1620分解成几个因数相乘的形式  1620=2×2×3×3×3×3×5

           又因为他们的年龄一个比一个大3岁,所以三个人的年龄分别为9、12、15,所以这三个人的年龄和为9+12+15=36

    例3、两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是多少?

     解析:因为两个自然数的和与差的积是41,所以41是两个自然数的乘积,而41是质数,只有1和41两个因数,所以可以得到两个自然数的和是41,两个自然数的差是1,所以这两个数分别是21和20,那么这两个自然数的乘积为21×20=420

     

    例4、学生1430人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在100至200之间,问哪几种分法?

     解析:要将学生人数分成人数相等的若干队,只需将1430的所有因数找出即可,然后再根据每队人数在100至200之间取符合的数就可以

          1430=1×1430      

              =2×715

              =5×286

              =10×143            符合条件是110、130、143

              =11×130

              =13×110

              =22×65

              =26×55

     

    例5、有10个数:21、22、34、39、44、45、65、76、133和153.把它们编成两组,每组5个数,要求这组5个数的乘积等于那组5个数的乘积.第一组数  ____________;第二组数是____________.

     解析:要将10个数分成乘积相等的两组,可以将这10个数先进行分解

           21=3×7    22=2×11    34=2×17   39=3×13   44=2×2×11

           45=3×3×5  65=5×13  76=2×2×19  133=7×19  153=3×3×17

           要将这10个数分成两组可以先确定这些数都可以分解成哪些质因数,从上面可以看出19有两个,可以将含有19的两个数分成两组,比如将133分在第一组,那么76就在第二组,由于133中有7这个质因数,那么21也只能在第二组而76中有两个2,那么另外有两个2的数44只能在第一组,而44又有11,那么22就只能在第二组,这样第二组中就已经有三个2了,那么34就应该在第一组,这样153就应该在第二组,这样第二组中有三个3了,所以45就在第一组,那么65就在第二组,最后39就在第一组

     第一组                      第二组

    133=7×19                    76=2×2×19

              44=2×2×11                 21=3×7

               34=2×17                    22=2×11

               45=3×3×5                 153=3×3×17

               39=3×13                    65=5×13

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                              课后练习 二

    1、判断3311是质数还是合数,如果是合数,把它写成几个质数相乘的形式。

     

    2、判断433是质数还是合数,如果是合数,把它写成几个质数相乘的形式。

     

    3、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是___  __、__  ___、__ ___。

     

     

    4、小明写了四个小于10的自然数,它们的积是360.已知这四个数中只有一个是合数.这四个数是____、____、________.

     

     

     

     

    5、两个数的和是107,它们的乘积是1992,这两个数分别是_____和_____.

     

     

     

    6、如果两个数之和是64,两数的积可以整除4875,那么这两数之差是_____.

     

     

     

    7、四个小朋友是好邻居,有趣的是,他们的年龄一个比一个大1岁,已知他们年龄的积是7920,这四个小朋友分别是多少岁?

     

     

     

    8、李明的哥哥是中学生,有人问李明,他哥哥不久前参加数学竞赛成绩怎么样,他说:“我哥哥的年龄、分数和名次乘起来的积是4074。”

       (1)他哥哥多少岁?

       (2)考了多少分?

       (3)得了第几名?

     

     

     

     

     

     

    9、五年级有个学生非常幽默。同学们问他生日是哪一天,他笑了笑,神秘地回答说:“我的年龄与生日的月份、日期三个数的积是696。”你知道这位同学的生日是月几号吗?

     

     

     

    10、把33、51、65、77、85、91这6个数分成两组,使每组中的三个数乘积相等。

     

     

     

     

    11、将14、26、33、35、39、55这六个数分成两组,使每组中上个数的乘积相等。

     

     

     

    12、把7、14、20、21、28、30分成两组,每组三个数相乘,使两组数的乘积相等。

     

     

     

    13、主人对客人说:“院子里有三个小孩,他们的年龄之积等于72,年龄之和恰好是我家的楼号,楼号你是知道的,你能求出这些孩子的年龄吗?”客人想了一下说:“我还不能确定答案。”他站起来,走到窗前,看了看楼下的孩子说:“有两个很小的孩子,我知道他们的年龄了。”主人家的楼号是_____ ,孩子的年龄是_____.

     

     

     

     

    14、在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”(脱靶),或者是不超过10的自然数.甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭得到环数的积都是1764,但是甲的总环数比乙少4环.求甲、乙的总环数.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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