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    2022春五年级数学思维训练第五周

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    2022春五年级数学思维训练第五周

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    这是一份2022春五年级数学思维训练第五周,共3页。


                       第五周 长方体与正方体(三)

    例1:如图,一个长方体木块,从上部和下部分别截去高2厘米和3厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了100平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?

      解析:要求原来长方体的体积,可以先求出原来长方体的长宽

    高,根据已知条件可知长方体的底面是一个正方形,上下

    各减去2厘米和3厘米的长方体表面积一共会减少20

    底面边长所以底面边长为100÷20=5

            算式:100÷(2×4+3×4=5厘米,高为5+2+3=10厘米

            体积:5×5×10=250平方厘米

    例2:将两块棱长相等的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体棱长总和是96厘米,每块正方体木块的体积是多少立方厘米?

      解析:要求每块正方体的体积,只需求出正方体的棱长如图所示长方体的棱长相当于16条原正方体的棱长,所以正方体的棱长为96÷16=6厘米

            原来每块正方体的体积:6×6×6=216立方厘米

    【分析与解答】根据题

    长共有12×2=24(条)。当它们拼在一起成为一个长方体时,由于两个面重合,=

    例3:如图,正方体的棱长为4厘米,分别在前后、左右、上下各面中心凿开一个边长1厘米的正方形小孔直至对面,求它的体积。

    解析分析与解答】仔细观察图形,每个凿去的小长方体体积均为:1范德萨                                                                        瓦房店市                                                       地方  ×1×4=4(立方厘米),共凿小长方体3个,即4×3=12(立      

       解析:要计算这个图形的体积,可以用正方体的体积减去一些小孔的体积

              前后、左右、上下分别有一个边长是1厘米而高是4厘米的长方体,而这三个长方体有一部分是重叠的,而重叠部分是一个棱长为1厘米的正方体,所以这个图形的体积是大正方体的体积-三个小长方体的体积+两个小正方体的体积

             算式:4×4×4-1×1×4×3+1×1×1×2=54立方厘米

     

                              课后练习

    1、把一个长方体的长平均分成4段,每段长6厘米,表面积增加24平方厘米,

    求原长方体的体积。

     

     

     

    2、用大小相等的两个正方体积木拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是

    80厘米,每个正方体的体积是多少立方厘米? 

     

     

     

    3如图,在一个棱长为20厘米的正方体木块的前面、上面、右面中心位置,分别凿一个边长为4厘米的正方形小孔直至对面,做成玩具,求这个玩具的体积。

     

     

     

    4一个表面积是360平方厘米的长方体,它恰好可以切成两个相同的正方体,每个小正方体的体积是多少立方厘米?

     

     

     

    5一个长方体,它的底面是一个正方形,它的表面积是190平方厘米,如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体,则两个长方体的表面积之和是240平方厘米,求原来长方体的体积。

     

     

     

     

    6一个长方体的前面、上面、右面的面积分别为10、15、6平方厘米,求这个长方体的体积。(40、60、24)

     

     

     

     

     

    7现有一张长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮,请你用它做一只深是5厘米的长方体无盖铁皮盒(焊接处及铁皮厚度忽略不计,容积越大越好)。请问:你做的铁皮盒的容积是多少立方厘米?画一画,算一算。

     

     

     

     

     

     

    8一个长、宽、高分别是2l厘米、15厘米、12厘米的长方体,现从它上面尽可能大地切下一个正方体,然后再从剩余部分尽可能大地切下一个正方体,最后再从第二次剩余的部分尽可能大地切下一个正方体,这时剩下的体积是多少立方厘米?

     

     

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