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    2021二年级数学上册一看魔术__乘法的初步认识测试青岛版六三制
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    小学数学青岛版 (六三制)二年级上册一 看魔术——乘法的初步认识课时作业

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)二年级上册一 看魔术——乘法的初步认识课时作业,共7页。试卷主要包含了仔细审题,填一填,判断,慎重选择,把加法算式改写成乘法算式,看图列式计算,我想当邮递员,画一画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    一、仔细审题,填一填。(每空1分,共18分)
    1.在6×3=18中,3和6叫作( ),18叫作( ),“×”叫作( )。
    2.4×3读作( ),表示( )个( )相加,或( )个( )相加。
    3.任何数和1相乘都得( ),0和任何数相乘都得( )。
    4.4个5相加写成乘法算式是( )。
    5.把从左边数第( )个鱼缸里的( )条鱼移动到第( )个鱼缸里,每个鱼缸里的鱼就一样多了,三个鱼缸里的鱼一共有( )条,可以写成乘法算式是( )。
    6.找规律填一填。
    1+3 1+3+5 1+3+5+7( )
    2×2 3×3 4×4 ( )
    二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分)
    1.3个6相加可以写成3+6。( )
    2.2个5相加的和与5个2相加的和相等。( )
    3.求几个加数的和可以用乘法计算。( )
    4.3个4相加可以写成3×4,也可以写成4×3。( )
    5.两个数相乘的结果一定比这两个数相加的结果大。( )
    三、慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共
    10分)
    1.9+9+9+9表示( )。
    A.9个4相加
    B.4个9相加
    C.9与4的和
    2.求一共有多少根香蕉,列式错误的是( )。
    A.3×4 B.4×4 C.3+3+3+3
    3.5×2表示( )。
    A.5和2的和 B.5和2相加C.5个2相加
    4.一共有( )粒纽扣。
    A.4×5 B.4×4 C.4+4+4+4
    5.3+1+4+1+3可以写成乘法算式为( )。
    A.3×5
    B.4×5
    C.4×3
    四、把加法算式改写成乘法算式。(每空1分,共10分)
    1.1+1+1+1+1+1+1=( )×( )
    2.0+0+0+0=( )×( )
    3.3+3+3+3+3=( )×( )
    4.5+5+5+5+5+5=( )×( )
    5.△+△+△=( )×( )
    五、看图列式计算。(22分)
    1.
    一共有几个盘子? 一共有几块西瓜?
    加法算式:________________ 加法算式:________________
    乘法算式:________________ 乘法算式:________________
    2. 3.
    加法算式:______________ 加法算式:_____________
    乘法算式:______________ 乘法算式:____________
    或______________________ 或____________________
    4. 5.
    横向看加法算式:________横向看加法算式:________
    竖向看加法算式:________竖向看加法算式:_________
    乘法算式:_______________ 乘法算式:_______________
    或_______________________ 或______________________
    六、我想当邮递员。(连一连)(8分)
    七、画一画。(8分)
    1.
    2.
    八、解决问题。(共14分)
    1.植树节到了,老师组织学生栽树,每2米栽一棵树,一共栽了多少米?(忽略树的宽度)(2分)
    □○□○□○□○□○□○□=□(米)
    □○□=□(米)
    2.有趣的课外活动。
    (1)参加拔河比赛的一共有多少人?(3分)
    □+□=□(人) □×□=□(人)
    (2)一共有多少人在打乒乓球?(3分)
    □+□+□+□=□(人) □×□=□(人)
    (3)请你再提出一个数学问题,并用加法算式和乘法算式解答。(3分)
    3.(3分)
    九、附加题:天才的你,试一试(10分)
    同学们排成方形队伍参加入场仪式,从前、后、左、右数,京京都是第3个。这个方形队伍一共有多少人?
    答案
    一、1.因数 积 乘号
    2.4乘3 3 4 4 3
    3.它本身 0
    4.5×4(或4×5)
    5.3 1 1 9 3×3=9(条)
    6. 1+3+5+7+9 5×5
    二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
    三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C
    四、1.1 7 2.0 4 3.3 5
    4.5 6 5.△ 3
    五、1.1+1+1+1=4(个) 1×4=4(个)
    6+6+6+6=24(块)
    6×4=24(块)(或4×6=24(块))
    2.3 4 4+4+4=12 4×3=12
    3×4=12
    3.2 5 5+5=10 5×2=10 2×5=10
    4.5+5+5=15 3+3+3+3+3=15
    3×5=15 5×3=15
    5.6+6+6=18 3+3+3+3+3+3=18
    3×6=18 6×3=18
    六、
    七、1.○○○○ ○○○○ ○○○○
    ○○○○ ○○○○ ○○○○
    ○○○○
    △△△△△△△ △△△△△△△
    △△△△△△△ △△△△△△△
    2.
    八、1.2+2+2+2+2+2+2=14
    2×7=14(或7×2=14)
    2.(1)8+8=16 2×8=16(或8×2=16)
    (2)4+4+4+4=16 4×4=16
    (3)答案不唯一,如:一共有多少人参加跳绳活动?
    7+7+7=21(人)
    7×3=21(人)(或3×7=21(人))
    3.2+2+2+2=8(名)(或2×4=8(名)或4×2=8(名))
    9>8 不能同时乘船。
    九、附加题:3+3-1=5(人)
    5+5+5+5+5=25(人)
    (或5×5=25(人))
    【点拨】每行有3+3-1=5(人),一共有5行,所以一共有
    25人。
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