小学语文人教部编版六年级上册六月二十七日望湖楼醉书授课课件ppt

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六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
1．望湖楼：在杭州西湖边。 2．翻墨：像打翻墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。 3. 醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。 4．跳珠：形容雨点像珍珠一样跳入水中。 5. 白雨：雨很大，看过去白花花的。 6．卷地风：风从地面卷起。 7. 水如天：远远望去，水天一色，连成一片。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。遮：遮盖，掩盖。 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。
你怎么理解“黑云翻墨”“白雨跳珠”的？
远处天上涌来一片黑云，它们翻滚着像打翻的墨汁尚未遮住山，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳跳上船。
能说说你对这两行诗的理解吗？
你发现这两行诗里运用了什么写法？
通过这两行诗，你发现这夏天的雨有什么特点吗？
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
这两行诗你觉得哪些词或短语不理解？
（远远望去，水天一色，连成一片。）
忽然一阵风卷地而来，把乌云吹散了。雨过天晴，碧波如镜，水面像明净的蓝天，又是一派明媚的风光。
你又怎么理解这两行诗？
你从这两行诗又发现了这雨有什么特点？
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜入船。卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。
景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。变化快：未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。动态多：翻、遮、跳、入、吹
苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的？
背诵古诗。想想还有那些写雨的古诗。把《六月二十七日望湖楼醉书》所描绘的意境写下来。