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初中音乐人音版九年级上册第三单元 西南情韵欣赏☆瑶族舞曲教课课件ppt
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这是一份初中音乐人音版九年级上册第三单元 西南情韵欣赏☆瑶族舞曲教课课件ppt,文件包含★《瑶族舞曲》课件ppt、★《瑶族舞曲》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
试一试 2/4 × ××∣× ×× ︱
刘铁山,1951年到中南少数民族地区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓舞曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管弦乐曲。
1、引子部分是用什么乐器演奏的?
2、这些乐器又是如何演奏的呢?
××× |× ××|× ××| × ×× |× ××|
× ×× |× ×× |××× |
1、a主题旋律出现了三次
2、分别用什么乐器主奏?
木管乐器主奏(小、中提琴拨奏,圆号模仿长鼓)
2、b主题演奏了几次,主奏乐器有何不同?
1、与a主题相比,b主题的速度、情绪发生了什么变化?
速度为快板,情绪欢乐、热情、粗犷、豪迈。 演奏了两次,第一次演奏分别是大管、双簧管;第二次乐队全奏。
1、听辨音色,感受情绪?
试一试 2/4 × ××∣× ×× ︱
刘铁山,1951年到中南少数民族地区采风后写成合唱曲《瑶族长鼓舞曲》,1955年茅沅根据此曲改编成管弦乐曲。
1、引子部分是用什么乐器演奏的?
2、这些乐器又是如何演奏的呢?
××× |× ××|× ××| × ×× |× ××|
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1、a主题旋律出现了三次
2、分别用什么乐器主奏?
木管乐器主奏(小、中提琴拨奏,圆号模仿长鼓)
2、b主题演奏了几次,主奏乐器有何不同?
1、与a主题相比,b主题的速度、情绪发生了什么变化?
速度为快板,情绪欢乐、热情、粗犷、豪迈。 演奏了两次,第一次演奏分别是大管、双簧管;第二次乐队全奏。
1、听辨音色,感受情绪?
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