初中数学人教版七年级下册8.1 二元一次方程组习题课件ppt

这是一份初中数学人教版七年级下册8.1 二元一次方程组习题课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了答案显示，见习题，答案A等内容，欢迎下载使用。

1．用二元一次方程组解几何图形问题时，要根据几何图形的性质、公式结合图形中反映的数量关系，建立二元一次方程组的模型．
2．两个角的度数之比是7 ∶3，它们的差是72°，则这两个角的关系是(　　)A．相等　　 B．互余C．互补　　 D．无法确定
3．已知梯形的面积是42 cm2，高是6 cm，下底比上底的2倍少1 cm，则梯形的上底和下底分别为(　　)A．6 cm和11 cm B．5 cm和9 cmC．4 cm和7 cm D．7 cm和13 cm
4．如图，苏小强和文小红一起搭积木，苏小强所搭的“小树”高度为23 cm，文小红所搭的“小树”高度为22 cm.设每块A型积木的高为x cm，每块B型积木的高为y cm，则x，y的值分别为(　　)A．1，3 B．4，5 C．2，6 D．3，6
5．小王购买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，地面结构如图所示．根据图中的数据(单位：m)，解答下列问题：(1)用含x，y的式子表示地面总面积．
解：地面总面积为(6x＋2y＋18)m2.
(2)已知客厅的面积比卫生间的面积多21 m2，且地面总面积是卫生间面积的15倍．若铺1 m2地砖的平均费用为80元，那么铺地砖的总费用为多少元？
6．(中考·福建)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题：“一条竿子一条索，索比竿子长一托，折回索子来量竿，却比竿子短一托．”其大意为：现有一根竿和一条绳索，用绳索去量竿，绳索比竿长5尺；如果将绳索对半折后再去量竿，就比竿短5尺，设绳索长x尺，竿长y尺，则符合题意的方程组是(　　)
*7.如图，10个相同的小长方形拼成1个大长方形，其中每1个小长方形的面积为(　　)A．400 cm2B．500 cm2C．600 cm2D．576 cm2
【点拨】由题图可以发现：每个小长方形的长是宽的4倍，长与宽的和是60 cm，由以上数量关系列方程组求解即可．
8．(中考·攀枝花)小明在拼图时，8个一样大小的长方形如图①那样，恰好可以拼成1个大的长方形．小红看见了，说：“我来试一试．”结果小红七拼八凑，拼成如图②那样的正方形．咳，怎么中间还留下了1个洞，恰好是边长为3 cm的小正方形！请问：他们使用的小长方形的长和宽分别是多少厘米？