人教版8.1 二元一次方程组优秀导学案
展开第09讲
讲
二元一次方程组
通过对本节课的学习,你能够:
了解二元一次方程、二元一次方程组
明白二元一次方程组的解
概述
【知识导图】
教学过程
一、课堂导入
古老的“鸡兔同笼”问题:
“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡、兔各几何?”
解:设鸡有x只,则兔有(35-x)只,则可列方程:
2x+4(35-x)=94,
解得:x=23,
则鸡有23只,兔有12只.
二、知识讲解
知识点1 二元一次方程
二元一次方程及二元一次方程组
二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程.
二元一次方程组的概念:把两个共含有两个未知数的一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
知识点2 方程组的解
二元一次方程及二元一次方程组
二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程.
二元一次方程组的概念:把两个共含有两个未知数的一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
三、例题精析
四、例题精析
例题1
下列方程是二元一次方程的是( )
A.2xy+1=2x B.2x-3y2=8
C.+y=3 D.2x+y=3y
例题2
用代入法解方程
例题3
若关于x,y的二元一次方程组 的解也是二元一次方程x﹣3y=6的解,则k=
例题4
下列方程组是二元一次方程组的有( )
① ② ③
④ ⑤ ⑥
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
四、课堂运用
五、课堂应用
基础
1. 下列方程组中是二元一次方程组的是( ).
A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(xy=1,x+y=2)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(5x-2y=3,\f(1,x)+y=3))C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+z=0,3x-y=\f(1,5))) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=5,\f(x,2)+\f(y,3)=7))
2. 对于二元一次方程组用加减法消去x,得到的方程是( )
A、2y=-2 B、2y=-36 C、12y=-36 D、12y=-2
3.下列哪组数是二元一次方程组的解( )
A. B. C. D.
4.已知是二元一次方程ax+y=2的一个解,则a的值为
A. 2 B. -2 C.1 D. -1
巩固
1. 二元一次方程3x+2y=11( ).
A.任何一对有理数都是它的解B.只有一个解
C.只有两个解 D.有无数个解
2. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.+4y=6 D.4x=
3.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
拔高
1.已知方程+=6是二元一次方程,则m-n=__________.
2.若是关于x,y的二元一次方程ax―3y=1的解,则a的值为( )
A.-5 B.-1 C.2 D.7
3. 若是方程2x+y=0的解,则4x+2b+1=__________.
五.课堂小结
理解二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义,并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解.
六.拓展延伸
基础
1. 下列哪组数是二元一次方程组的解( )
A. B. C. D.
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
3. 已知 是方程kx﹣y=3的解,那么k的值是( )
A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1
巩固
1. 已知与的和是单项式,则可列得二元一次方程组 __________.
2. 二元一次方程组的解x,y的值相等,求k.
拔高
1. 已知方程(2m-6)|+(n-2)=0是二元一次方程,求m,n的值.
2. 甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试计算a2 013+(-b)2 014.
适用学科
初中数学
适用年级
初中一年级
适用区域
人教版区域
课时时长(分钟)
120
知识点
1.二元一次方程和二元一次方程组的概念;
2.二元一次方程组的意义;
3.二元一次方程的解.
学习目标
1.理解二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义,并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解;
2.学会用方法解二元一次方程组;
3.学会用类比的方法迁移知识,体验二元一次方程组在处理实际问题中的优越性.
学习重点
理解二元一次方程组的解的意义.
学习难点
求二元一次方程的正整数解.
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