外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 Does Lingling like oranges?说课ppt课件

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D yu like meat?
D yu like rice?
N,I dn’t.But I like fruits.
D yu like milk?
D yu like ndles?
Please pass me the fish.
Here yu are.
Presentatin
Listen, pint and say.
D yu like apples?
D yu like ?
D yu like ?
Listen and say.
D yu like pears?
Sam,d yu like bananas?
N, I dn’t.
Lingling,d yu like ranges?
Des Lingling like ranges?
Yes, she des.
Des Sam like pears?
N, he desn’t.
1.Des Sam like bananas?2.What desn’t Sam like?3.What des Lingling like?4.Des Lingling like apples?
Yes,he des.
Pears./He desn’t like pears.
Oranges./She likes ranges.
N,she desn’t.
多义:做例：Des Lily have a bike?莉莉有一辆自行车吗？
/dʌz/ （助动词）d的第三人称单数形式
Language pints
desn’t=des nt 不
用法：用于谓语为行为动词, 主语为第三人称单数 的否定句中，其后跟动词原形。例：Lily desn’t have a bike.莉莉没有自行车。
主语为一、二、三复,陈述句中动用d。一般疑问d句首,否定dn't 实动前。若是主语为三单,陈述句中动变形。一般疑问也简单,des放在句子前。否定desn't 实动前，主动出现动还原。
多义:橙色的；橘色的搭配:an range tree 一颗橘子树例：Pass me an range，please.请递给我一个橘子。
/ɒrɪndʒ/ (名词) 橙；柑；橘
巧记:app（应用程序）+le=apple搭配:an apple tree 一颗苹果树例：I like apples very much.我非常喜欢苹果。
/æpl/（名词）苹果
复数:bananas搭配:a banana tree一颗香蕉树例：Mnkeys like eating bananas very much. 猴子非常喜欢吃香蕉。
/bənɑːnə/（名词）香蕉
巧记:p+ear（耳朵）=pear同音词：pair 双；副形近词：hear 听搭配:an pear tree 一颗梨树例：I dn’t like pears .我不喜欢梨。
pear/peə（r）/（名词）梨
watermeln 西瓜
strawberry 草莓
pineapple 菠萝
—Des Lingling like ranges?玲玲喜欢橘子吗？ —Yes,she des.是的，她喜欢。
句型结构：—Des +主语（第三人称单数） like+某物？ —Yes,he/she des./N,he/she desn’t. 重点讲解：问句用于询问他人(单数) ,即第三方是否喜欢某物; des是助动词,它是d的第三人称单数形式,用法与d 一致,都没有实际意义,在此帮助构成一般疑问句。
当问句中的主语不是he或she, 而是单个人名或yur mther等名词短语时,答语依旧根据主语性别用he或she指代。肯定回答用“Yes,he/she des.”;否定回答用”N,he/she desn’t.”。
Des he like apples?
Des she like pears?
Des yur father like ranges?
N,he desn’t.
Ask and answer.
Des yur mther like…?
Yes, she des./N, she desn’t.
Des yur mther like fish?
N, she desn’t.But she likes ranges.
Des yur mther like apples?
Yes, he des.
Des yur brther like swimming?
N, he desn’t.But he likes table tennis.
Des yur father like ftball?
N, he desn’t.But he likes meat.
Des yur father like rice?
Yes,she des.
Des Lucy like bananas?
Listen and say.Then chant.
Ndles and riceare very, very nice.Mm, mm, mm!Very, very nice.
Ginger and spiceare nt very nice.N, n, n!Nt very nice!
歌词：面条和米饭非常,非常好吃。呣,呣,呣！非常,非常好吃。姜和香料不是很好吃。不,不,不!不是很好吃!
Play the game.Guess,ask and answer.
学生四人一组,学生1准备一个物品（物品可以是某种食物、饮料或者水果）并藏在背后。其余三名学生依次用句型“D yu like... ?”询问学生1是否喜欢该物品,若询问的内容与学生手持的物品不一致,则学生1回答“N,I dn't.”;若一致,则回答“Yes,I d.”并将物品展示给组员和其他学生看。
D yu like bananas?
Listen,repeat and trace the letters.
大H工字放倒写,小h椅子侧着放;大I工字中间长,小i像人跪地上。
Ask and answer.Then d.
学生四到五人一组,其中一人扮演餐厅服务员,其余几人扮演顾客。“服务员”用句型“D yu like... ?”询问“顾客”是否喜欢某种饮料、食物或水果,“顾客”根据自己的实际情况作答。随后“服务员"根据调查的结果提供相应的饮料、食物或水果。
一、根据图片写出单词。
二.选择正确答案。( )1.____ he like bananas? A. Is B. Des C.D( )2.—Des Sam like fish? —N,____ A. I des. B. he isn't. C. he desn't.( )3.—Des yur father like ftball? —____ A. Yes,I d. B. Yes,he is. C. Yes, he des.
1.听活动二的录音，并跟读。2.将活动四的歌曲唱给自己的家人听。3.和同伴练习用句型“Des+主语（第三人称 单数形式）like+某物?”询问他人的喜好并 作答。