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    2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷
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    2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷

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    这是一份2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. 已知一个数的算术平方根是 7,则这个数是
    A. 7B. ±7C. 49D. ±49

    2. 下列是必然事件的是
    A. 买一张福利彩票,一定能中奖
    B. 掷一枚硬币,一定是国徽朝上
    C. 只要投篮,一定能投中得 2 分
    D. 常态下温度达到零下 10 度,水一定结冰

    3. 如果把分式 2xx+y 中的 x 和 y 时扩大 3 倍,则分式的值
    A. 扩大 3 倍B. 扩大 9 倍C. 缩小 9 倍D. 不变

    4. 下列图形中对称轴的条数最少的是
    A. 正五边形B. 等边三角形
    C. 正方形D. 长宽不等的长方形

    5. 使代数式 1x+3+4−3x 有意义的整数 x 有
    A. 5 个B. 4 个C. 3 个D. 2 个

    6. 如图所示, △ABC 中 AB 边上的高线是
    A. 线段 DAB. 线段 CAC. 线段 CDD. 线段 BD

    7. 在数轴上,点 A 到原点的距离为 2−1,那么点 A 表示的数是
    A. 2−1B. 1−2
    C. 2−1 或 1−2D. 以上答案都错误

    8. 甲、乙两人各用一张正方形的纸片 ABCD 折出一个 45∘ 角(如图),两人做法如下:
    甲:将纸片沿对角线 AC 折叠,使 B 点落在 D 点上,则 ∠1=45∘;
    乙:将纸片沿 AM,AN 折叠,分别使 B,D 落在对角线 AC 上的一点 P,则 ∠MAN=45∘.
    对于两人的做法,下列判断正确的是
    A. 甲乙都对B. 甲对乙错C. 甲错乙对D. 甲乙都错

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 一口袋内装有编号分别为 1,2,3,4,5,6,7 的七个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,则摸出编号为偶数的球的概率是 .

    10. 计算:xy2xy= .

    11. 介于 −3∼5 的整数有 .

    12. 在 △ABC 中,D 为边 BC 的中点,如果 AB=6,AC=8,那么线段 BD 的长的取值范围是 .

    13. 将一副三角尺 ABC 与 ADE 如图那样放置,其中两三角尺的直角顶点互相重合,BC∥DE,DE 的延长线交 AC 于点 F,则 ∠EAF= ∘.

    14. 如图,AB=AC,若利用“SAS”判定 △ABE≌△ACD,则需要添加的一个直接条件是 .

    15. 在线上教学期间,某校落实市教育局要求,督促学生每天做眼保健操.为了解落实情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为四类(A类:总时长 ≤5 分钟;B类:5 分钟 < 总时长 ≤10 分钟;C类:10 分钟 < 总时长 ≤15 分钟;D类:总时长 >15 分钟),将调查所得数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.
    该校共有 1200 名学生,请根据以上统计分析,估计该校每天做眼保健操总时长超过 5 分钟且不超过 10 分钟的学生约有 人.

    16. 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”(如图中的实线).其实他们仅仅少走了 m,却踩伤了花草.

    三、解答题(共12小题;共156分)
    17. 计算:9+3−27−−22+1−3.

    18. 15×2−315÷5

    19. 解方程:2−xx−3=1−13−x.

    20. 已知,如图,△ABC 和 △BDE 都是等边三角形,且点 D 在 AC 上.
    (1)求证:AE∥BC;
    (2)直接写出 AE,AD 和 AB 之间的关系;

    21. 如图 1,有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为 20 m,15 m,现要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以 20 m 为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.

    22. 化简:2aa+1−2a−4a2−1÷a−2a2−2a+1.

    23. 某工厂计划加工生产 800 件产品,当完成 200 件产品后,改进了技术,提高了效率,改进后每小时生产的产品数是原来的 1.2 倍,因此提前了 25 小时完工.求原来每小时加工生产的产品数.

    24. 小手拉大手,共创文明城.某校为了了解家长对南宁市创建全国文明城市相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取 20 份答卷,并统计成绩(成绩得分用 x 表示,单位:分),收集数据如下:
    90829986989690100898387888190931001009692100
    整理数据:
    80≤x<8585≤x<9090≤x<9595≤x<10034a8
    分析数据:
    平均分中位数众数92bc
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)直接写出上述表格中 a,b,c 的值;
    (2)该校有 1600 名家长参加了此次问卷测评活动,请估计成绩不低于 90 分的人数是多少?
    (3)请从中位数和众数中选择一个量,结合本题解释它的意义.

    25. 如图,在 △ABC 中,AB=AC,AD 是 BC 边上的中线,BE⊥AC 于点 E.求证:∠CBE=∠BAD.

    26. 解答下列各题:
    (1)求不等式 2x+13≤3x−25+1 的非负整数解;
    (2)解方程:1−xx−2=5xx2−4.

    27. 已知:点 O 为 △ABC 的边 AC 的中点,点 P 为射线 OA 上的一个动点(点 P 不与点 A 重合),分别过点 A,C 向直线 BP 作垂线,垂足分别为 E,F.
    (1)当点 P 与点 O 重合时,如图 1,求证:OE=OF.
    (2)直线 BP 绕点 B 逆时针方向旋转,当 ∠OFE=30∘ 时.
    ①当点 P 在线段 OA 上,如图 2,猜想线段 CF,AE,OE 之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.
    ②当点 P 在线段 OA 的延长线上,如图 3,线段 CF,AE,OE 之间又有怎样的数量关系,请写出你的结论,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)

    28. 如图,已知等腰 △ABC 的底边 BC=13,D 是腰 AB 上一点,且 CD=12,BD=5.
    (1)求证:△BDC 是直角三角形;
    (2)求 AC 的长.
    答案
    第一部分
    1. C
    2. D
    3. D【解析】x,y 都扩大 3 倍,故 原式=2×3x3x+3y=6x3x+y=2xx+y,故分式的值不变.
    4. D
    5. B
    【解析】根据题意,代数式要有意义,必须满足 x+3>0 且 4−3x≥0,即 −36. C
    7. C
    8. A
    第二部分
    9. 37
    【解析】编号为偶数的球有:2,4,6 一共 3 个,总共有 7 个球,
    所以 P=37.
    10. y
    【解析】xy2xy=xy⋅yxy=y.
    11. −1,0,1,2
    12. 113. 15
    【解析】∵BC∥DE,
    ∴∠C=∠AFD=30∘,
    又 ∵∠AED=45∘,
    ∴∠FAE=45∘−30∘=15∘.
    14. AE=AD
    【解析】需要添加的一个直接条件是 AE=AD,
    理由:在 △ABE 和 △ACD 中,
    AB=AC,∠A=∠A,AE=AD,
    ∴△ABE≌△ACDSAS.
    15. 336
    16. 4
    第三部分
    17. 原式=3−3−2+3−1=3−3.
    18. 6−33
    19. 方程两边乘 x−3,得
    2−x=x−3+1.
    解得
    x=2.
    经检验,x=2 是原分式方程的解.
    20. (1) ∵△ABC 和 △BDE 都是等边三角形,
    ∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠DBE=∠C=60∘,
    ∴∠ABC−∠ABD=∠DBE−∠ABD,
    ∴∠DBC=∠EBA,
    ∴△DBC≌△EBASAS,
    ∴∠C=∠EAB=∠ABC,
    ∴EA∥BC.
    (2) AE+AD=AB.
    【解析】∵△DBC≌△EBA,
    ∴AE=CD,
    ∵AD+CD=AC=AB,
    ∴AE+AD=AB.
    21. ①如图 1,当 AD=AB 时,DC=BC=15,AD=25,
    ∴ 周长为 80 m.
    ②如图 2,
    当 AB=DB 时,AB=25=DB,CD=10,AD=105,
    ∴ 周长为 50+105m.
    ③如图 3,
    当 AD=DB 时,设 DC=x,
    则 AD=x+15,
    ∴ x+152=x2+202,x=356,
    ∴ 周长为 2003 m.
    22. 原式=2aa+1−2a−2a+1a−1⋅a−12a−2=2aa+1−2a−1a+1=2a+1.
    23. 设原来每小时加工生产的产品数为 x 件.
    根据题意,得
    800x−200x+6001.2x=25.
    整理,得
    24x−241.2x=1.
    解得
    x=4.
    经检验:x=4 是原方程的解且符合题意.
    答:原来每小时加工生产的产品数为 4 件.
    24. (1) a=5,b=90+922=91,c=100
    【解析】将这组数据重新排列为:
    81828386878889909090929396969899100100100100∴a=5
    ,b=90+922=91,c=100;
    (2) 估计成绩不低于 90 分的人数是 1600×1320=1040(人).
    (3) 中位数,
    在被调查的 20 名学生中,中位数为 91 分,有一半的人分数都是在 91 分以上.
    25. ∵AB=AC,AD 是 BC 边上的中线,
    ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,
    ∵BE⊥AC,
    ∴∠BEC=∠ADC=90∘,
    ∴∠CBE=90∘−∠C,∠CAD=90∘−∠C,
    ∴∠CBE=∠CAD,
    ∴∠CBE=∠BAD.
    26. (1) 去分母得:
    10x+5≤9x−6+15,
    移项合并得:
    x≤4,
    则不等式的非负整数解为 0,1,2,3,4;
    (2) 去分母得:
    x2−4−x2−2x=5x,
    解得:
    x=−47,
    经检验 x=−47 是分式方程的解.
    27. (1) ∵AE⊥PB,CF⊥BP,
    ∴∠AEO=CFO=90∘,
    在 △AEO 和 △CFO 中,
    ∠AEO=∠CFO,∠AOE=∠COF,AO=OC,
    ∴∠AOE≌△COFAAS,
    ∴OE=OF.
    (2) ①延长 EO 交 CF 于点 G,
    ∵AE⊥BP,CF⊥BP,
    ∴AE∥CF,
    ∴∠EAO=∠GCO,
    在 △EOA 和 △GOC 中,
    ∠EAO=∠GCO,AO=OC,∠AOE=∠COG,
    ∴△EOA≌△GOCASA,
    ∴EO=GO,
    AE=CG,
    在 Rt△EFG 中,
    ∵EO=OG,
    ∴OE=OF=GO,
    ∵∠OFE=30∘,
    ∴∠OFG=90∘−30∘=60∘,
    ∴△OFG 是等边三角形,
    ∴OF=GF,
    ∵OE=OF,
    ∴OE=FG,
    ∵CF=FG+CG,
    ∴CF=OE+AE.
    ②延长 EO 交 FC 的延长线于点 G,
    ∵AE⊥BP,CF⊥BP,
    ∴AE∥CF,
    ∴∠AEO=∠G,
    ∴ 在 △AOE 和 △COG 中,
    ∠AEO=∠G,∠AOE=∠GOC,AO=OC,
    ∴△AOE≌△COGAAS,
    ∴OE=OG,AE=CG,
    在 Rt△EFG 中,
    ∵OE=OG,
    ∴OE=OF=OG,
    ∵∠OFE=30∘,
    ∴∠OFG=90∘−30∘=60∘,
    ∴△OFG 是等边三角形,
    ∴OF=FG,
    ∵OE=OF,
    ∴OE=FG,
    ∵CF=FG−CG,
    ∴CF=OE−AE.
    28. (1) ∵BC=13,CD=12,BD=5,
    ∴BC2=BD2+CD2,
    ∴△BDC 为直角三角形.
    (2) 设 AB 的长为 x,
    ∵△ABC 是等腰三角形,
    ∴AB=AC=x.
    ∵AC2=AD2+CD2,
    ∴x2=x−52+122.
    解得 x=16.9,
    ∴AC=16.9.
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