小学数学通分课堂教学课件ppt

这是一份小学数学通分课堂教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了比较一下，小练习，①通过画图解决问题，NEXT等内容，欢迎下载使用。
从生活中提炼出数学问题，让学生在解决问题的过程中学习通分的方法,并将新知用于解决实际问题，使学生感悟到生活中处处有数学。
在教学中渗透转化的数学思想,通过自主探究、小组合作,让每个学生都有发现,从而体验成功的感觉；
理解通分的意义,掌握通分的方法,能正确地把两个分数通分；
大家都说他们种的茄子多，能说说理由吗？
①油菜占这块菜地的 ，也就是把菜地平均分成10份，占其中3份。茄子占这块菜地的 ，是把菜地平均分成10份，占其中的7份。每份一样大，7份比3份多。
② 是3个 ， 是7个 ，所以 ＞
通过比较刚才这一组分数的大小你发现了什么？
夏季的时候，小明和奶奶把菜地的 种上了黄瓜，把菜地的 种上了西红柿。黄瓜和西红柿哪个多一些呢？
先自己比较一下 和 的大小，然后把你的想法说给同桌听一听。
因为 是把菜地平均分8份取3份， 是把菜地均分7份，取3份。分得份数越多每一份就越小。都取3份，所以 。
我的蛋白质含量大约占 。
我的蛋白质含量大约占 。
小明和奶奶还在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。
黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？
这个问题你能自己试着解决吗？我们一起来看一下活动要求。
②化成同分子的分数比大小。
③化成同分母分数后比大小。
三种方法都比较出了 和 的大小，三种方法你更喜欢用哪种方法呢？说说理由。
在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来分数相等的同分母分数来比较大小。这种方法在数学上叫作通分。
通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢？
同桌互相说一说我们如何给两个异分母分数进行通分。
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1、分母相同，分子越大分数越大2、分子相同，分母越大分数越小3、分母分子均不同，先通分成同分母，再按照同分母分数的比较方式比较大小