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巩固练习_平面向量的实际背景及基本概念_提高
展开【巩固练习】
1.下列说法中正确的有( ).
①向量与是共线向量,则A、B、C、D必在同一直线上;②向量与向量平行,则、方向相同或相反;③若向量、满足,且与同向,则;④若=,则,的长度相等且方向相同或相反;⑤由于零向量方向不确定,故不能与任何向量平行.
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
2.在同一平面上,把所有长度为1的向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是( ).
A.一条线段 B.一段圆弧 C.圆上一群孤立的点 D.一个半径为1的圆
3.(2015春 福建晋江市期中)如图,在正六边形ABCDEF中,点O为中心,则下列判断错误的是( )
A. B. C. D.
4.若是任一非零向量,是单位向量,则下列式子正确的是( ).
A.> B.∥ C.>0 D.
5.如图,点D是正六边形ABCDEF的中心,则以A、B、C、D、E、F、O中的任意一点为起点,与起点不同的另一点为终点的所有向量中,除向量外,与向量共线且模相等的向量共有( ).
A.2个 B.3个 C.6个 D.7个
6.正多边形有n条边,它们对应的向量依次为,,…,,则这n个向量( ).
A.都相等 B.都共线 C.都不共线 D.模都相等
7.(2016 潍坊月考)已知A={与共线的向量},B={与长度相等的向量},C={与长度相等,方向相反的向量},其中为非零向量,则下列命题中错误的是 ( )
A.C⊆A B.A∩B={}
C.C⊆B D.A∩B⊇{}
8.下列命题正确的是( )
A.向量与共线,向量与共线,则向量与共线
B.向量与不共线,向量与不共线,则向量与不共线
C.向量与是共线向量,则A、B、C、D四点一定共线
D.向量与不共线,则与都是非零向量
9.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,,,则__________.
10.(2015春 浙江安吉县期中)如图,四边形ABCD和BCED都是平行四边形,则与相等的向量有________.
11.(2016 浙江月考)在如图所示的向量,,,,中(小正方形的边长为1)
(1)是共线向量的有 .
(2)模相等的向量有 .
12.一艘船以5的速度出发向垂直于对岸的方向行驶,而船实际的航行方向与水流成,则船的实际速度的大小为 ,水流速度的大小为 。
13.(2015 广东模拟)如图的方格纸由若干个边长为1的小方形并在一起组成,方格纸中有两个定点A、B.点C为小正方形的顶点,且.
(1)画出所有的向量;
(2)求的最大值与最小值.
14.若E、F、M、N分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,求证:.
15.已知飞机从甲地按北偏东30°的方向飞行2 000 km到达乙地,再从乙地按南偏东30°的方向飞行2 000 km到达丙地,再从丙地按西南方向飞行l 000应km到达丁地,问丁地在甲地的什么方向?丁地距甲地多远?
【答案与解析】
1.【答案】A
【解析】①错误.把共线向量与平面几何中的共线“混淆”.
②错误.忽视了如果其中有一个是零向量,则其方向不确定.
③错误.把向量与实数混为一谈,事实上向量不能比较大小.
④错误.由=,只能说明、的长度相等,确定不了方向.
⑤错误.不清楚零向量的概念.规定零向量与任一向量平行.故选A.
2.【答案】D
【解析】 所有的向量的终点均在半径为1的圆上.
3.【答案】D
【解析】由图可知,,但、不共线,故,
故选D.
4.【答案】C
【解析】 非零向量模长一定大于零.
5.【答案】D
【解析】共线向量有:,,,,,,7个.
6.【答案】D
【解析】由于正多边形的n条边都相等.
7.【答案】B.
【解析】与共线的向量是与其方向相同或相反的向量,所以C⊆A,故A对;A∩B={,},故B错;因为B中的向量与的长度相同,方向任意,故C⊆B,故C对;A∩B={,},所以{}⊆A∩B,故D对.故选B.
D错.
8.【答案】D
【解析】当时,A不对;如图=,=,与,与均不共线,但与共线,∴B错.
在▱ABCD中,与共线,但四点A、B、C、D不共线,∴C错;
若与有一个为零向量,则与一定共线,∴,不共线时,一定有与都是非零向量,故D正确.
9.【答案】
【解析】 ,∴.
10.【答案】和
【解析】在平行四边形ABCD中,BC∥AD,且BC=AD,
∴;
同理,在平行四边形BCED中,;
∴与相等的向量是和,
故答案为:和.
11.【答案】(1)与d,与
(2),,
【解析】(1)因为向量与,与方向相反,故共线.
(2)向量,,的模相等.
12.【答案】10km/h km/h
13.【解析】(1)画出所有的向量如图所示;
(2)由(1)所画的图知,
①当点C在于点或时,取得最小值;
②当点C在于点或时,取得最大值.
∴的最大值为,最小值为.
14.【解析】如图所示,连接AC,在△DAC中,
∵N、M分别是AD、CD的中点,
∴,且与的方向相同.同理可得且与的方向相同,故有,且与的方向相同,∴.
15.【解析】如图所示,A,B,C,D分别表示甲地、乙地、丙地、丁地,依题意知,三角形ABC为正三角形.
∴AC=2000 km.
又∵∠ACD=45°,.
∴△ACD为等腰直角三角形,即km,∠CAD=45°.
答:丁地在甲地的东南方向,丁地距甲地km.
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巩固练习_提高: 这是一份巩固练习_提高,共6页。
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