初中人教新目标 (Go for it) 版Section A优秀第2课时教案设计
展开Section A 第2课时(3a~4c)
类别 | 学习重点 |
重点单词 | noise, policeman, wolf, laboratory, coat, sleepy |
重点短语 | each other ,at first ,go away ,too much |
重点句式 | 1. However, these days, something unusual is happening in our town. 2. My parents called the policemen, but they couldn’t find anything strange. |
课前预习 | 写一写 | 1.声音;噪音noise 2.男警察policeman 3.实验室laboratory 4.困倦的sleepy |
译一译 | 1.起初at first 2.逃走run away 3.走开go away 4.制造噪音make noise | |
背一背 | 1.开始时,我原以为它可能是一条狗,但我没能看见狗,也没看见其他东西。 At first, I thought that it might be a dog, but I couldn’t see a dog or anything else, either. 2.一定有什么东西闯入了我们社区住户的家中。 There must be something visiting the homes in our neighborhood. |
新课导入 | Ask the students if there is something unbelievable happening in their life, what cause the thing.
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新课展示 | 【完成教材3a~4c的教学任务】 1.3a学生读本节文章,为文章选择最好的标题。 2.3b学生再读文章,找到与所给意义匹配的单词。 3.处理3a重难点,学生朗读。 4.3c学生根据文章内容,填上不同的人认为这奇怪的声音是什么。 5.4a学生从括号里面选择单词、词组完成句子。 6.4b学生填句子完成对话。 7.4c学生看图。与伙伴讨论他们对图中的人物的猜测、推断,其是男孩还是女孩?他/她的个人爱好是什么? 【语法提要】 1.happen happen为不及物动词,意为“发生;碰巧”,指事情的发生带有一定的偶然性或不能预料。如: The accident happened 3 days ago.事故发生在3天前。 拓展:和happen有关的常用搭配 sth. happen to sb.某人发生某事。如: What happened to you last night? 昨晚你发生了什么事? sb. happen to do sth.某人碰巧做某事。如: I happened to meet one of my good friends in the street.我碰巧在街上遇见了我的一位好朋友。 2.anything strange anything strange意为“任何异常的”。形容词strange修饰不定代词anything。形容词作定语,一般放在名词的前面。但如果被修饰词是由some, any ,every和no构成的不定代词时,用作定语的形容词必须放在它所修饰的不定代词的后面。如: Is there anything important? 有什么重要的事情吗? 3.noise noise是可数名词,意为“噪音;喧闹声”。如: He is making such a loud noise that I can’t study here.他发出这么大的噪音,我不能在这儿学习。 拓展:noisy是其形容词形式,意为“喧闹的,嘈杂的”。如: It’s too noisy in the factory.工厂里太嘈杂了。 【问题探究】 1.同义句转换:My parents called the policemen, but they couldn’t find anything strange. My parents called the policemen , but they could find nothing strange. 2. There is someone knocking (knock) at the door. |
活学活练 | (C)1. I began watching here an hour ago , but now nothing ________ yet. A. happened B. will happen C. has happened (A)2.—Tom, ______ is ready. —I don’t want to eat ,Mom. I’m not feeling well. A. something nice ;anything B. nice something ;anything C. something, nice ;nothing (C)3. It is too _______ for us to sleep in the room. A .noise B .noises C. noisy |
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
教学反思 | 本课时的学习目标是:(1)巩固练习情态动词must,might,could,can’t表示推测的含义与用法;(2)通过阅读让学生体验感悟情态动词表推测的用法,在阅读中学会推断。本节课讲解与练习相结合,使学生在阅读中学会了判断。 |
教学过程中老师的疑问: | |
教师点评和总结: |
教学说明:
通过提问,进入本节课有关UFO的话题。
2020-2021学年Unit 8 It must belong to Carla.Section B公开课教案: 这是一份2020-2021学年Unit 8 It must belong to Carla.Section B公开课教案,共3页。教案主要包含了语法提要,问题探究等内容,欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B公开课第4课时教案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B公开课第4课时教案,共3页。教案主要包含了语法提要,问题探究等内容,欢迎下载使用。
2021学年Section B精品第3课时教案: 这是一份2021学年Section B精品第3课时教案,共4页。教案主要包含了语法提要,问题探究等内容,欢迎下载使用。