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2021学年2.平均数、中位数和众数的选用评优课课件ppt
展开珍惜每次机会,展示聪明才华,谁有一双善于发现的智慧眼睛,同学们,你敢挑战自我吗?
自主探究1: 你当裁判行吗?
七年级某班级教室里,三个同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们五次数学成绩分别是: 小华:62、94、95、98、98 小明:62、62、98、99、100 小丽:40、62、85、99、99
89.4 95 9884.2 98 6277 85 99
小知识:平均数较敏感,一组数据中任何一个数据的变化都会引起平均数发生变化,有时变化很明显.所以评价成绩一般用平均数.
随着汽车的日益普及,越来越多的城市发生了令人头疼的交通堵塞问题.你认为衡量某条交通主干道的路况用一天中过往车辆的平均数合适吗?为什么?
分析:人们上、下班的时候是一天中道路最繁忙的两个时段,其他时段车流是明显减少,因此,如果用平均数来衡量道路的拥挤程度,则堵塞问题明显被掩盖,所以,较为合理的是按道路繁忙的不同程度,将一天分成几个时段分别计算车数,而主要考虑的就是上、下班两个时段通过某点的车的平均数量及平均速度,而不能计算整天的车的数量及平均速度来估计道路的路况.
小知识:平均数虽然常用,但不是万能的.如果不对具体情况做具体分析,那么得到的数据将不会有大的指导作用.
你能帮丁丁计算一下吗?
有一次体育课上,男生和女生之间要在体育上“一分高低”,自己举办了一次跳绳比赛,这个班男26人、女23名同学被分成两组,女生为A组,男生为B组.下面这张统计表分别记录了两组同学的一分钟跳绳成绩.如果请你做裁判,你会宣布哪一组获胜?和其他同学交流一下你的理由(不许偏袒哦!!!).
A组的平均数为84.2B组的平均数为87.7B组获胜
某商场一天中售出李宁牌运动鞋20双,其中各种号码的鞋的销售如下:请你推测一下,如果你是鞋厂经理,在平均数、中位数、众数中你最关心哪个数据?最不关心的是哪个数据?
答:关心的是众数,不关心中位数和平均数
公园里有甲、乙两群游客正在做游戏,两群游客的年龄如下: 甲:13 13 14 15 15 15 15 16 17 17 乙: 3 4 4 5 5 6 6 6 54 57(1)求甲群游客的年龄的平均数、中位数和众数,其中较能反映年龄特征的是哪个数据?(2)求乙群游客的年龄的平均数、中位数和众数,其中较能反映年龄特征的是哪个数据?
(1)甲:平均数15 ,中位数15 ,众数15(2)乙:平均数15,中位数5.5,众数6
小知识:平均数很敏感,当数据中含有极个别特别大或特别小的数据时,平均数就不能很好的反映一般水平
1.某校初三(1)班有甲、乙两组,在一次数学测验中甲组12人的平均分数为70分,乙组8人的平均分数为80分,那么这两组20人的平均分数为 ;2.若数据3,4,5,6,a的平均数为4,则数据–1,0,a,7,1,–3的平均数是 ;3.商店里10件商品价格的中位数是25元,某人恰有25元钱,若他想购买其中一件,你以为他最多能有 种购买方法;
课堂达标(每题10分)
4.如果将23,24,24,25依次写15遍,得到60个数字组成一组数据,这组数据的平均数是 ,中位数是 ,众数是 ;5.(1)请在8,19,25,3,15中添入一个数字,使得它们的平均数不变; (2)请在24,17,23,20,22,21中添入一个数据,使得17成为它们的众数.
课堂达标(每题20分)
6.某校初一年级共有两个班级,在一次数学测验中,一班的平均分是x,二班的平均分是y,学生甲说初一年级的平均分是 学生乙指出这样的计算是不正确的,你是赞同甲还是乙呢?
不正确:如果两班的人数一样多可以,两班人数不一样多这样算法是错误的.
对平均数,众数和中位数说长道短
◆草地上有六个人在玩游戏,他们年龄的平均数是15岁,请猜想一下是怎样年龄的六个人在玩游戏?◆为筹备班级的新年晚会,班长对全班同学爱吃的几种水果作了民意调查.最终买什么水果,该由调查的平均数,众数还是中位数决定呢?◆七年级有四个班级,如果我想比较在一次测验中四个班的成绩,应该用平均数,众数还是中位数呢?
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