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    15.白鹅同步练习试题(含答案)01
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    小学语文15 白鹅达标测试

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    这是一份小学语文15 白鹅达标测试,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    1.当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却( )抢了他风头。
    A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环
    2.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
    A.米糠(kānɡ) 嘹亮(liá)B.慷慨(kǎi) 奢侈(shē)
    C.酣睡(hān) 垫子(diàn)D.朴素(shù) 叫嚣(xiā)
    给下列词找近义词。
    3.呵斥( )
    A.训斥B.排斥C.呵欠
    4.傲慢( )
    A.骄傲B.缓慢C.傲气D.高兴
    5.倘若( )
    A.当然B.假如C.果然
    6.下面句子中加点词语不能用括号里的词语替换的一项是( )
    A.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(不慌不忙)
    B.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(一直)
    C.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(训斥)
    D.倘若水盆放在远处,它-一定从容不迫地大踏步走,上前去。(假若)
    二、填空题
    7.比一比,再组词。
    苟( ) 供( ) 附( ) 锯( )
    荀( ) 共( ) 负( ) 剧( )
    即( ) 资( ) 厉( ) 拎( )
    既( ) 姿( ) 历( ) 邻( )
    8.反义词。
    偶然—( ) 从容—( ) 高傲—( )
    郑重—( ) 严肃—( )
    生气勃勃—( ) 一丝不苟—( )
    9.分析句子,根据提示填空。
    (1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
    这句话运用了________的说明方法,写出了纳米__________的特点。
    (2)它傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。
    这句话抓住白鹅的_______进行了详细描写,形象地突出了_____________。
    10.在括号里填上合适的词。
    ( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的金晖 ( )的小草
    ( )的家族 ( )的生活 ( )的回忆( )的大鸟
    三、现代文阅读
    课外阅读。
    小白鹅
    我爱小白鹅!
    我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆着方步。
    小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,仲长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
    小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拔着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
    小白鹅吃饱了、玩够了,到中午就回家生下一个沉向句、热乎乎的大鹅蛋,足有四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
    11.写出两个与文中加点词”“徐徐”意思相近的词语:_______、________。
    12.把第三自然段中描写小白鹅生气时的动词写下来。
    ____________________________________
    13.读下面的句子,回答问题。
    (1)“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。”这句话是把什么比作什么?
    ____________________________________
    (2)“非拧你几口不可。”这句话中“拧”是什么意思?请你用“非……不可……”再写一句话。
    ____________________________________
    14.联系短文内容填空。
    (1)“我”爱小白鹅的原因是:①________;②_________;③_________;④_________。
    (2)第二自然段先总写小白鹅漂亮,然后再一步一步从_____、_____、_____、_____、_____、_____等方面分别具体地说明。
    15.小白鹅的体貌特征是什么样子的?用“ ”在文中画出来。
    16.对比学过的课文,你更喜欢谁笔下的白鹅?说一说理由。
    ____________________________________
    四、书面表达
    17.小练笔。(选做题)
    丰子恺先生运用明贬实褒的写法把白鹅描绘得非常有趣。请你仿照这种写法,选择一个方面(如性格、外形、喜好等),写一写自己喜爱的动物。
    参考答案:
    1.C
    2.D
    3.A
    4.A
    5.B
    6.B
    7.一丝不苟 供养 附件 铁锯 荀子 总共 负责 剧场 立即 资料 严厉 拎包 既然 姿态 经历 邻居
    8. 必然 慌张 谦卑 轻率 轻松 死气沉沉 粗心大意
    9. 作比较 小 动作 白鹅的高傲
    10.澎湃 柔嫩 灿灿 新绿 庞大 崭新 难忘 雪白
    11.慢慢 缓缓
    12.摇、瞪、伸、叫、连跑带飞、扑、拧
    13.是把小白鹅比作小帆船。 “拧”的意思是扭住皮肉使劲转动。示例:我非要超过他不可。
    14. 小白鹅漂亮 小白鹅生气的时候挺可爱 小白鹅戏水最有意思 小白鹅能生下大鹅蛋 嘴巴 额头 眼睛 羽毛 翅膀 小脚
    15.红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆着方步。
    16.示例:我更喜欢课文中的白鹅的形象。因为课文中的白鹅高傲的叫声、步态和吃相给我留下了很深的印象,将白鹅描写得活灵活现。
    17.我们家的小狗是一个可爱的小家伙,长得壮壮实实、虎头虎脑的。每天我一回到家,它就跑到门口迎接我,汪汪地叫着,好像在跟我说它今天的活动。贪吃是它的一大特点。别看它个头不大,啃起大大的肉骨头来却津津有味,非要把肉啃光了才罢休呢。
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