小学数学北师大版六年级下册统计与概率教案

7.26统计（二）

一、复习目标

1、经历选择统计图表示数据，根据统计数据进行预测，读生活中的统计图的过程。

2、能选择合适的统计图表示数据，了解各种统计图表示数据的特点，能根据统计结果作出简单的判断和预测。

3、能读懂生活中的统计图，体验统计数据及统计图在表示、研究问题中的价值，感受数据。

二、课时安排

1课时

三、复习重难点

能选择合适的统计图表示数据，了解各种统计图表示数据的特点，能根据统计结果作出简单的判断和预测。

四、教学过程

（一）知识梳理

1、举例说明条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点？

2、画统计图时应注意什么问题？

师生交流，生展示讨论结果。

条形统计图都能清楚地反映出数量的多少。

折线统计图中不仅能够看出数量的多少，而且能够更清楚地看出数量的增减变化情况。

扇形统计图能反映出部分与总体的关系。

知识回顾：

1、从折线统计图中不仅能够看出（        ），而且能够更清楚地看出数量的（     ）情况。

2、在折线统计图中，某段折线倾斜程度越大，说明相应数据（      ）；某段折线倾斜程度越小，说明数据（       ）。

3、与单式折线统计图比较，复式统计图不仅能表示（     ）情况，而且更便于对两组相关数据（            ）。

4、在条形统计图中，直条的高度是（                          ）决定的。

5、条形统计图能（          ）地表示数据。

（二）题型、方法归纳与典例精讲

1、用统计表进行统计。

例：下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单（单位：个）

六年级男生仰卧起坐测试成绩在43个及以上的为优秀，34——42个为良好，22——33个为及格，21个及以下的为不及格，整理上面的数据，并填写统计表。

2、用统计图表进行数据统计。

（1）例：六（1）班家庭成员人数调查结果如下。

怎样整理六（1）班家庭成员人数的调查结果？

（2）用折线统计图表示月平均气温变化有什么好处？

（3）笑笑买课外书用了20元，那么笑笑的零花钱共有多少元？

（三）随堂检测

1、根据下面的某日部分城市空气质量日报，你能提出什么问题、得出哪些结论？

2、看图回答问题

（1）从统计图中可以看出，随着年龄的增长，平均体重有什么变化？

（2）从统计图中可以看出，女士在哪个年龄段平均体重增加最快？

（3）平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？试举例说明理由。

（4）从上图中，你还能得到哪些信息？

3、笑笑家5月支出及储蓄情况如下图。

（1）笑笑家5月的伙食费共花了800元，笑笑家的支出及储蓄总共多少元？

（2）根据扇形统计图，把下表填写完整。

4、在一次实验活动中，奇思记录了一壶水加热过程中水温变化的情况，数据如下。

根据表中数据制作折线统计图。

回答下面问题。

（1）未加热时，水温是（      ）℃。

（2）水加热到50℃时，用了（      ）分。

（3）加热7分时，水的温度达到（      ）℃。

（4）加热（    ）分时，水的温度达到90℃。

（5）烧开这壶水用（     ）分。

五、板书设计

统计（二）

条形统计图都能清楚地反映出数量的多少。

从折线统计图中不仅能够看出数量的多少，而且能够更清楚地看出数量的增减变化情况。

扇形统计图能反映出部分与总体的关系。

六、作业布置

1、下表是2012年“中秋”“十一”八天长假期间某景点接待游客的人数。

选择合适的统计图表示上面的数据。

2、预习第102、105页的有关内容。

七、教学反思