部编(统编)三年级上册小学语文期末复习课件(按单元复习)PPT

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1.会认25个生字，会写25个生字，会写32个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：绒球(róu róng ) 早晨(chén chéng ) 鲜艳(yàn yàng ) 敬爱(jìng jìn ) 安静(jìn jìng) 荒野(huāng huǎng )放假( jiǎ jià ) 衣裳(shang shǎng ) 双臂( pì bì ) 胸脯(xiōng xióng ) 面包渣(zā zhā ) 诚实(chéng chén ) 背诵(zòng sòng ) 照例(lì nì ) 挨打(ái āi ) √√√√√√√√√√√√√√√•一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••••••zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuāng 早 晨汉 族鲜 艳服 装打 扮敬 爱朗 读安 静 dǎ bàn jìng ài lǎng dú ān jìng二、根据拼音写词语。 shù zhī yī suǒ cū zhuàng luò xià树 枝一 所粗 壮落 下荒 野口 笛跳 舞狂 欢huāng yě kǒu dí tiào wǔ kuáng huān cāi chū yáng qǐ shuāng bì huī què 猜 出扬 起双 臂灰 雀墙 角放 假碰 触能 够 qiáng jiǎo fàng jiǎ pèng chù néng gòudòng sǐ pà lěng kě xī chéng shí 冻 死怕 冷可 惜诚 实养 病谷 粒男 孩或 者 yǎng bìng gǔ lì nán hái huò zhě叹( ) 服( ) 静( )汉( ) 朋( ) 净( )粗( ) 落( ) 狂( )姐( ) 洛( ) 往( ) 服装汉字叹气朋友安静干净粗心姐姐狂风洛阳落下来往三、形近字组词。猜( ) 扬( ) 避( )清( ) 杨( ) 臂( )灰( ) 粒( ) 冻( )左( ) 位( ) 陈( )借( ) 城( ) 实( )惜( ) 诚( ) 买( ) 表扬清水猜出杨树避开双臂灰色左右冻住一位谷粒姓陈城市可惜借书诚实诚实买卖四、多音字组词。好奇放假好听分散假话散落背诵背上挨着挨打鲜艳—( ) 好听—( ) 好像—( )招引—( ) 粗壮—( ) 摇晃—( )突然—( ) 散学—( ) 婉转—( )喜爱—( ) 诚实—( ) 流利—( )详细—( ) 认真—( ) 清楚—( )鸦雀无声—( ) 动听吸引艳丽强壮好似晃动忽然喜欢悠扬放学老实流畅五、写出下列词语的近义词。悄然无声详尽仔细明白鲜艳—( ) 好听—( ) 安静—( )喜爱—( ) 粗壮—( ) 洁白—( )婉转—( ) 诚实—( ) 流利—( )糊里糊涂—( ) 认真—( ) 鸦雀无声—( ) 清楚—( )难听讨厌素净弱小热闹乌黑直率一清二楚马虎 欺骗结巴人声鼎沸模糊六、写出下列词语的反义词。( 打 )招呼 ( )课文 ( )听着( )孔雀舞 ( )游戏 ( )热闹( )荒野 ( )口笛 ( )墙角( )歌唱 ( )说 ( )戒尺朗读好奇地做跳看吹着走过站婉转地肯定地收起七、照样子，写词语。( 欢唱 )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗( )的小学 ( )的铜钟 ( )的枝干( )的粉墙 ( )的白桦林 ( )的灰雀敬爱飘扬古老可爱粗壮高大洁白欢快八、照样子，写词语。一( 条 )小路 一( )教室 三( )灰雀 一( )小男孩间个只九、照样子，写词语。1.“AABB”式词语 ( )( )2.带有人体器官的成语 ( )( )( )( )咿咿呀呀干干净净摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆十、照样子，写词语。1.例：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草书跳舞、狂欢。 树枝在林中互相触碰着，__________________________________________________________________________ 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。一、照样子，写句子。2.例：“雨一来，他们便放假了。”______________________________________________________________________________________________清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。所见牧童骑黄牛， 。 ，忽然闭口立。歌声振林樾意欲捕鸣蝉二、填一填。课文通过描写边疆的____________________，反映了孩子们幸福的_____________，体现了祖国各民族之间的___________________，同时也抒发了作者对民族小学的______________________之情。一所民族小学学习生活友爱和团结自豪与赞美一、《大青树下的小学》这篇课文主要讲了什么？诗人以清新流畅的笔触，运用_________手法，勾画出甜美纯净的儿童世界。______________而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的______________时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。二、《花的学校》这篇课文主要讲了什么？拟人顽皮活泼花儿1.会认41个生字，会写38个生字，会写34个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：石径(jìng jīng ) 赠送(zhèng zèng ) 君子(jùn jūn ) 橙色(chénɡ shènɡ )　巴掌(zhǎng zhǎn ) 印着(yìng yìn )凌乱(líng níng ) 增添(zhèn zēng ) 棕色(zōng zhōng ) 钥匙(shi chi ) 缤纷(bīnɡ bīn) 频频(pín píng)好闻(wén wèn) 加紧(jǐng jǐn) 丰收(fēng fēn ) √√√√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••••••• hán lěng shí jìng xié zhe shuāng yè 寒 冷石 径斜 着霜 叶赠 给姓 刘盖 子菊 花 zèng gěi xìng liú gài zǐ jú huā 二、根据拼音写词语。 cán liú jūn zǐ chéng sè sòng rén 残 留君 子橙 色送 人挑 明铺 满水 泥院 墙 tiāo míng pù mǎn shuǐ ní yuàn qiáng chí dào yī hé yán liào yóu piào 迟 到一 盒颜 料邮 票印 着图 案排 列规 则 yìn zhe tú àn pái liè guī zé gōu zhù jiā jǐn yī qǔ fēng shōu勾 住加 紧一 曲丰 收仙 子淡 黄好 闻鸭 梨 xiān zǐ dàn huáng hǎo wén yā lí liàng jīng jīng hòu hòu de 亮 晶 晶厚 厚 的寒( ) 经( ) 霜( )赛( ) 径( ) 雪( )挑( ) 残( ) 送( )跳( ) 线( ) 迟( ) 经过比赛寒冷小径霜叶雪花挑明跳动送人白线残花迟到三、形近字组词。泥( ) 列( ) 盖( )呢( ) 刘( ) 盒( )利( )梨( ) 列车人呢水泥刘海盖子盒子利用梨树四、多音字组词。挑战扇动挑水后背扇子背上明朗—( ) 凌乱—( ) 增添—( )仔细—( ) 愉快—( ) 清凉—( )美丽—( ) 香甜—( ) 欢乐—( )杂乱认真晴朗愉悦增加凉快漂亮快乐甜美五、写出下列词语的近义词。凌乱—( ) 增添—( ) 仔细—( )清凉—( ) 美丽—( ) 雪白—( )减少炎热整齐丑陋马虎乌黑六、写出下列词语的反义词。( )走着 ( )数着 ( )蹦跳着 ( )挖洞 ( )大觉仔细地小心地加紧愉快地睡七、照样子，写词语。( )的小鸟 ( )的老师 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的海洋 ( )的菊花 ( )的气温 ( )的叶子( )的小喇叭 ( )的歌小小的晴朗的金色彩色红红柳树好闻美丽金色丰收八、照样子，写词语。 一( )小雨靴 一( )小巴掌 一( )钥匙 一( )颜料 一( )扇子 一( )邮票 一( )歌个双盒把把枚首九、照样子，写词语。描写秋天的四字词语( ) ( )表示颜色的词语( ) ( ) ( )五谷丰登金黄秋高气爽紫红淡黄十、照样子，写词语。1.例：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖着、平展着粘在水泥道上。 秋天的雨______________________________________是一盒五彩缤纷的颜料。一、照样子，写句子。2.例：当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道 真美啊！ 啊，_______________________________祖国的大自然多美呀!二、填一填。 1.停车坐爱枫林晚， 。 ，最是橙黄菊绿时 。知有儿童挑促织， 。秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪， 了夏天的炎热。它把 给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。霜叶红于二月花一年好景君须记夜深篱落一灯明五彩缤纷扇走一把把小扇子红色邮票凉爽一、《山行》这首古诗的意思是什么？ 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家.停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。二、《赠刘景文》这首古诗的意思是什么？ 荷叶败尽，像遮雨的伞似的根茎和荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然生机勃勃。别以为一年的好景要结束，你记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节！三、《夜书所见》这首古诗的意思是什么？ 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意， 使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 (诗人)知道儿童在捉蟋蟀， 夜深了，篱笆边有一盏明亮的灯。1.会认27个生字，会写44个生字，会写21个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：剩下(shèng shèn ) 　睁大(zhēng zhēn)摇晃(huàng huǎng ) 缩小( suǒ suō )根茎( jīn jīng ) 蟋蟀(shuài shuāi )嚼着( jué jiáo ) 吞到(tūn tún )√√√√√√√√••••••••一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。蹭来蹭去(cèng zèng ) 几乎( jǐ jī )答应( dá dā) 拼命(pīn pīng )嘀咕(dí dī ) 禁令(jìn jìng )执行(zhì zhí) 稍息( shāo shào)√√√√√√√√•••••••• děng zhe shèng xià fǔ zǐ kǎn dǎo 等 着剩 下斧 子砍 倒切 成火 柴煤 油睁 大 qiē chéng huǒ chái méi yóu zhēng dà 二、根据拼音写词语。 jiē zhe yáo huǎng lǚ xíng zán men 接 着摇 晃旅 行咱 们可 怜救 命拼 命心 疼 kě lián jiù mìng pīn mìng xīn téng lái bú jí 来 不 及胃 里刚 才流 泪不 算 wèi lǐ gāng cái liú lèi bú suàn 等( ) 剩( ) 砍( ) 由( )诗( ) 乘( ) 吹( ) 油( )睁( ) 并( ) 泪( ) 喊( )争( ) 拼( ) 粗( ) 减( ) 剩下诗歌等着乘车砍树吹着睁着争气泪水拼命并且粗心由于石油叫喊减法三、形近字组词。四、多音字组词。倒车苦难倒下调节为难调动回答答应几乎稍息几个稍微美丽—( ) 满意—( ) 舒展—( )周围—( ) 悲哀—( ) 分散—( )满足四周漂亮悲伤伸展分开五、写出下列词语的近义词。寒冷—( ) 难受—( ) 高大—( )舒展—( ) 悲哀—( ) 分散—( ) 舒服收缩温暖欢乐矮小集中六、写出下列词语的反义词。( )的地方 ( )冬天 ( )根( )树 ( )地方 ( )风声( )阳台 ( )农夫 ( )木地板( )朋友 ( )蟋蟀寒冷的很远的细细的很远的高大的呼呼的年轻的小小的美丽的要好的勇敢的七、照样子，写词语。一( )煤油灯 一( )小姑娘 一( )农夫 一( )手推车 一( )树 两( )小蟋蟀 一( )大黄牛 一( )喷嚏 一( )草 一( )旅行 一( )小蚂蚁 一( )大奶酪 一( )大石板个盏棵辆个个头只只团次块块八、照样子，写词语。( )眼睛 ( )摇晃 ( )包裹 ( )呼吸 ( )地面 ( )变老 ( )舒展 ( )眼睛 ( )嘴里 ( )说 ( )说 ( )命令 ( )洞里轻轻地睁大紧紧地钻出大口地慢慢满意地笑眯眯地闭上吞到悲哀地执行搬进九、照样子，写词语。 ABB式的词语( ) ( ) ABAC式的词语( ) ( ) 含反义词的词语( ) ( ) 含数字的词语( ) 笑眯眯走来走去暖洋洋跑来跑去争先恐后七上八下四面八方十、按要求写词语。更多精彩免费内容，敬请关注微信公众号：i小学扫描二维码获取更多资源1.例：鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿 唱。 宁静的夜晚，________________________________________只有那天上的星星正在窃窃私语。一、照样子，写句子。2.例：不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ _____________________________________奶酪多诱人啊！二、填一填。1.灯不拨不亮， 。2. ，无理寸步难行。3.一时强弱在于力， 。有理走遍天下理不辨不明万古胜负在于理 本文叙述鸟儿四处 它的朋友——_ 的经过,赞扬了鸟儿 、 _______ 的品质. 寻访信守诺言树珍惜友情一、《去年的树》这篇课文主要讲了什么？ 本文语言活泼，内容充满童趣。主要写蟋蟀 被 吃进了肚子里，它的朋友 鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候 。经历了一场惊险的旅行。让我们懂得对朋友要 ，在危险时刻不 ，要用 战胜困难。二、《在牛肚子里旅行》这篇课文主要讲了什么？青头逃出来牛红头真诚慌张知识1.会认28个生字，会写12个生字，会写11个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：大洞(dòng dòu ) 准备(zūn zhǔn ) 孵蛋(fū fǔ ) 撞到(zhuàng zhuàn )　萝卜(po bo ) 干吗(mā má )来访( fǎn fǎng ) 压根(yà yā ) 发疯(fēng fōng ) 晾尿布(liàng niàng ) 差不多(chā chà) 尽可能(jǐn jìn) 百发百中(zhòng zhōng)√√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••••• mén bǎn dà dòng zhǔn bèi qiáng bì 门 板大 洞准 备墙 壁好 饿抓 虫一 张撞 到 hǎo è zhuā chóng yī zhāng zhuàng dào 二、根据拼音写词语。 chī bǎo shài tài yáng bào fēng yǔ吃 饱晒 太 阳暴 风 雨板( ) 洞( ) 准( )饭( ) 铜( ) 堆( )备( ) 臂( ) 鹅( )奋( ) 壁( ) 饿( ) 大洞吃饭门板青铜准备土堆备好兴奋天鹅墙壁手臂饥饿三、形近字组词。张( ) 饱( ) 晒( )引( ) 跑( ) 洒( ) 吃饱吸引张开跑步晒着洒水四、多音字组词。长大是吗变长压根干吗压力尽快尽力中弹中心使劲—( ) 安心—( ) 漂亮—( )浓密—( ) 飘动—( ) 牢固—( )明白—( ) 高兴—( ) 特别—( )好听—( ) 洪亮—( ) 感谢—( )怜悯—( ) 诧异—( ) 放心稠密用劲飘荡好看坚固明了特殊快乐动听可怜响亮惊诧感激五、写出下列词语的近义词。安心—( ) 漂亮—( ) 偶尔—( )浓密—( ) 牢固—( ) 明白—( )陌生—( ) 讨厌—( ) 高兴—( )白天—( ) 特别—( ) 批评—( )容易—( ) 成功—( ) 失望—( ) 丑陋稀疏担心松散经常糊涂熟悉悲伤喜欢晚上困难一般失败表扬希望六、写出下列词语的反义词。( )爬进 ( )故事 ( )太阳 ( )风筝 ( )屋顶讲飞快地飞过放晒七、照样子，写词语。( )的声音 ( )的胡子( )的果酱 ( )的猎人小小浓密百发百中甜甜八、照样子，写词语。 一( )缝 一( )网 一( )胡子 一( )狗 一( )圈套 一( )公鸡 一( )男孩张条个条只个根九、照样子，写词语。有关“笑”的词语( ) ( ) ( ) ( )开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑眉开眼笑十、照样子，写词语。 那么逼真，那么好听，那么洪亮。1.例：它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 一天早晨，他在树林里练习，发出的喔喔握的叫声是_________ _________________________一、照样子，写句子。二、填一填。1.人心齐， 。二人同心， 。三个臭皮匠， 。 ，一个好汉三个帮。泰山移其利断金赛过诸葛亮一个篱笆三个桩 本文描述了老屋因 帮他人摆脱了 而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋 的喜爱和赞美之情。 三次乐于助人困境《总也倒不了的老屋》这篇课文主要讲了什么？1.会认11个生字，会写22个生字，会写19个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：船篷(péng pén ) 　　 鹦鹉(yīn yīng ) 　 漂亮(biào piào ) 吞下(tūn dūn )　　 蒲公英(bǔ pú )　　 合拢(lǒng nǒng )盛开(chéng shèng ) 哈欠(hā huā ) √√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。•••••••• dā chuán zǔ fù chuán cāng shā lā 搭 船祖 父船 舱沙 啦船 夫翠 绿漂 亮长 嘴 chuán fū cuì lǜ piāo liàng cháng zuǐ 二、根据拼音写词语。 tūn xià shèng kāi wán shuǎ hā qiàn 吞 下盛 开玩 耍哈 欠钓 鱼观 察有 趣喜 爱 diào yú guān chá yǒu qù xǐ ài 睡 觉静 悄 悄 shuì jiào pú gōng yīng jìng qiǎo qiǎo 蒲 公 英沙( ) 答( ) 舱( )吵( ) 搭( ) 沧( )啦( ) 漂( ) 吞( )拉( ) 飘( ) 蚕( ) 回答吵闹沙发搭船船舱沧海沙啦拉手吞下飘扬漂亮养蚕三、形近字组词。盛( ) 吹( ) 钓( )盆( ) 欠( ) 钩( )取( ) 睡( )趣( ) 锤( )吹风盆子盛开哈欠钓鱼鱼钩取出有趣锤子睡觉四、多音字组词。漂浮假期漂亮快乐真假音乐自觉睡觉用力—( ) 美丽—( ) 喜欢—( )快乐—( ) 仔细—( ) 合拢—( )张开—( ) 一本正经—( ) 引人注目—( ) 漂亮欢乐用劲细心喜爱合住合上义正辞严引人注意五、写出下列词语的近义词。漂亮—( ) 快乐—( ) 喜欢—( )仔细—( ) 合拢—( ) 引人注目—( )悲伤马虎丑陋分开讨厌默默无闻六、写出下列词语的反义词。 ( )的小鸟 ( )的长嘴 ( )的草地 ( )的样子 ( )的蒲公英 ( )的草地红色彩色一本正经金色可爱引人注目七、照样子，写词语。 一( )小鱼 一( )翠鸟 一( )长嘴 一( )花只条种张八、照样子，写词语。例：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 翠鸟蹬开苇秆，像______________________________________________________ 箭一样飞出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。一、照样子，写句子。 本文通过对翠鸟 和 的描写，让学生感 受人与自然的 美好境界，培养学生 _ ， 的美好情感，并且呼吁人类与动物 。外形亲近自然捕鱼动作和谐相处热爱自然和谐相处一、《搭船的鸟》这篇课文主要讲了什么？ 本课语言生动活泼，富有童真童趣。主要讲了“我”家门前有一大片 ___，“我”和“弟弟”开心的在里面玩耍，以及我发现了草地颜色 __ 。表达了作者 的情感。二、《金色的草地》这篇课文主要讲了什么？变化的原因热爱大自然蒲公英的草地1.会认37个生字，会写46个生字，会写41个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：饮水( yǐn yǐng ) 　　 初一( cū chū )镜子( jìng jǐng ) 银盘( yín yíng )海参( cān shēn ) 挺好( dǐng tǐng )数不清(shǔ shù ) 鸟粪( fèng fèn )划过来(huá huà ) 欣赏( xīn xīng)√√√√√√ √√√√••••••••••一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。脑袋( tài dài ) 影子( yǐng jǐng )宿舍( shè shě) 来临(líng lín )海滨( bīn pīn) 胳臂(bei bì )石凳(tèng dèng ) 每逢( féng fén) √√√√√√√√•••••••• zhōng duàn qīng chǔ gū ér fān chuán 中 断清 楚孤 儿帆 船饮 水初 一镜 子未 来 yǐn shuǐ chū yī jìng zǐ wèi lái 二、根据拼音写词语。 mó dāo yáo yuǎn yín pán qún dǎo磨 刀遥 远银 盘群 岛优 美交 错岩 石大 虾 yōu měi jiāo cuò yán shí dà xiā bù mǎn piāo yáo tǐng hǎo bǎo guì布 满飘 摇挺 好宝 贵抽 出脑 袋影 子严 实 chōu chū nǎo dài yǐng zǐ yán shí dǎng zhù shì xiàn huā tán xiǎn dé挡 住视 线花 坛显 得松 软刮 风一 座棕 色 sōng ruǎn guā fēng yī zuò zōng sè yú mín biàn dì tǎng xià kào àn渔 民遍 地躺 下靠 岸亚 军摆 着除 法整 洁 yà jūn bǎi zhe chú fǎ zhěng jié shù bú qīng 数 不 清断( ) 饮( ) 遥( )所( ) 软( ) 摇( )银( ) 错( ) 球( )很( ) 惜( ) 救( ) 饮水所以中断软硬遥远摇晃银盘很多足球可惜对错救命三、形近字组词。线( ) 显( ) 遍( ) 除( )浅( ) 晃( ) 迟( ) 涂( )明显深浅白线摇晃一遍迟到除法涂抹四、多音字组词。磨坊数学磨刀宿舍数不清舍不得臂力胳臂参差海参参加瑰丽—( ) 交错—( ) 绽开—( )威武—( ) 庞大—( ) 茂密—( )欣赏—( ) 浩瀚—( ) 来临—( )理睬—( ) 五光十色—( ) 整洁—( ) 各种各样—( )交叉威风美丽巨大绽放茂盛浩荡搭理观赏五彩缤纷到来各式各样 整齐五、写出下列词语的近义词。庞大—( ) 茂密—( ) 富饶—( )浩瀚—( ) 寂寞—( ) 干净—( )美丽—( ) 整洁—( ) 稀疏微小微小 喧闹贫穷肮脏丑陋杂乱六、写出下列词语的反义词。( )的地方 ( )条纹 ( )树林( )鸟粪 ( )肥料 ( )海洋( )叶子 ( )天空 ( )大花坛( )蘑菇 ( )宝库彩色的可爱的茂盛的宝贵的厚厚的绿色的蓝蓝的嫩绿的美丽的鲜嫩的巨大的七、照样子，写词语。一( )岛屿 一( )红缨 一( )宝库 一( )树林 一( )鸟粪 两( )野兔簇群层片座只八、照样子，写词语。 ABB式的词语( ) ( ) AABB式的词语( ) ( ) ABAC式的词语( ) ( ) 含数字的词语( ) 圆溜溜飘飘摇摇懒洋洋祖祖辈辈各种各样又肥又厚五光十色 九、按要求写词语。 千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。1.例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。太阳出来了，________________________________________________________________________________________一、照样子，写句子。2.例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 __________________________________蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。二、填一填。1.天门中断楚江开， 。 ，孤帆一片日边来。2. ，淡妆浓抹总相宜3.遥望洞庭山水色， 。4.两岸猿声啼不住， 。两岸青山相对出碧水东流至此回欲把西湖比西子白银盘里一青螺轻舟已过万重山 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。一、用自己的话说说《望天门山》诗句的意思 晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。二、用自己的话说说《饮湖上初晴后雨》诗句的意思 秋夜，皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静的像一面未经磨平的镜子，没有一丝波纹。月光下，洞庭山显得更加青翠，洞庭湖显得更加清澈远远望去，如同一只晶莹剔透的银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。三、用自己的话说说《望洞庭》诗句的意思 本文用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个 ， 的可爱的地方。抒发了作者对祖国宝岛的 _ 之情。从而激发我们热爱祖国大好河山的思想感情。四、《富饶的西沙群岛》这篇课文主要讲了什么？物产丰富风景优美喜爱 本文是一篇 的美文。作者按照大海—— ——庭院—— ——街道的顺序进行叙述，描写海滨小城的 、 ，抒发作者热爱 、热爱祖国河山的思想感情。 五、《海滨小城》这篇课文主要讲了什么？公园写景沙滩美丽整洁家乡 这篇课文以“ ”为主线，记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是 的、 的，以及丰富的物产，赞美了小兴安岭是一座巨大的 ，又是一座美丽的 ，让我们感受到了作者对祖国 的热爱之情。 六、《美丽的小兴安岭》这篇课文主要讲了什么？大花园树木美丽诱人宝库壮丽山河1.会认20个生字，会写37个生字，会写33个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：手风琴(qíng qín ) 一场(chǎng cǎng ) 虫鸣(mín míng ) 雾蒙蒙( méng néng )　 凝神静气(níng líng ) 舒畅( càng chàng ) 瞬间(zhùn shùn ) 翅膀( chì cì )伸出( shēn shēng ) 匆匆(chōng cōng ) 聪明(cōn cōng ) 扎伤(zhā zá )√√ √√√ √√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。•••••••••••• yǎn zòu róu ruǎn gǎn shòu jī dòng演 奏柔 软感 受激 动打 击乐 器雨 滴敲 打 dǎ jī yuè qì yǔ dī qiāo dǎ 二、根据拼音写词语。 yī chǎng chóng míng cháo shàng bí zǐ 一 场虫 鸣朝 上鼻 子指 着总 是抖 动湿 气 zhǐ zhe zǒng shì dǒu dòng shī qì yī kē hū rán hēi àn shēn chū一 颗忽 然黑 暗伸 出猎 人翅 膀潮 湿带 刺 liè rén chì bǎng cháo shī dài cì tōu zǎo zǎo shù wù méng méng 偷 枣枣 树雾 蒙 蒙匆 匆一 堆水 沟聪 明 cōng cōng yī duī shuǐ gōu cōng míng shǒu fēng qín yuán hū hū 手 风 琴圆 乎 乎奏( ) 受( ) 滴( )凑( ) 爱( ) 摘( )场( ) 鸣( ) 潮( )扬( ) 鸡( ) 朝( ) 接受凑齐演奏爱心滴水采摘一场飞扬潮湿母鸡鸣叫朝上三、形近字组词。湿( ) 猎( ) 堆( )显( ) 猪( ) 准( )迟( ) 偷( )追( ) 愉( ) 猎人明显淋湿猪肉土堆准确迟到追上小偷愉快四、多音字组词。乐器背上乐呵呵背心美妙—( ) 雄伟—( ) 轻快—( )快乐—( ) 喜欢—( ) 兀立—( )惊动—( ) 舒畅—( ) 惊愕—( )朦胧—( ) 忽然—( ) 注视—( )猜测—( ) 立刻—( ) 蹑手蹑脚—( )宏伟欢乐奇妙喜爱明快直立惊扰惊讶畅快模糊突然凝视推测立即轻手轻脚五、写出下列词语的近义词。温柔—( ) 热闹—( ) 快乐—( )喜欢—( ) 沉重—( ) 高兴—( )聪明—( ) 高级—( ) 冷清讨厌暴躁轻松悲伤伤心愚蠢低级六、写出下列词语的反义词。( )声音 ( )乐曲 ( )音乐会 ( )时刻 ( )月光雄伟的美妙的快活的热闹的朦胧的七、照样子，写词语。( )呼吸 ( )的呼吸 ( )问 ( )猜测深深地舒畅地暗暗地惊愕地八、照样子，写词语。 一( )树林 一( )鸟 一( )树 一( )树枝只片 根棵九、照样子，写词语。ABB式的词语( )( )( )AABB式的词语( )( )( )ABAC式词语( )( )( )圆乎乎轻轻柔柔哗啦啦敲敲打打滴滴答答热腾腾爬来爬去蹑手蹑脚晃来晃去十、照样子，写词语。1.例：我茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,_______________________________________________如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。一、照样子，写句子。2.例：我在歌唱，我很快乐！ 聪明的小东西，___________________________偷枣的本事可真高明啊！二、填一填。 1.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 ，让人感 受到大自然的 ；当狂风吹起，整座森林都 起来， 合奏出一首 ，那声音充满力量，令人感受到大自 然的 。 2. 小溪 地流向河流，河流 地流向大海，大海哗啦 啦地 。从一首轻快的，唱到波澜壮阔的海洋大 合唱。呢喃细语温柔激动雄壮的乐曲淙淙威力汹涌澎湃潺潺3.荷叶罗裙一色裁， 。 ，闻歌始觉有人来。芙蓉向脸两边开乱入池中看不见 一、《大自然的声音》这篇课文主要讲了什么？ 本文采用 的修辞手法形象生动地描述大自然中“ ”“ ”“ ”这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么美妙动听啊！表达了作者对大自然的 之情。拟人水风动物热爱和赞美二、《父亲、树林和鸟》这篇课文主要讲了什么？ 本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林表走过，亲身感受到父亲喜欢 和 的事，表达了 的思想感情。爱歌唱的鸟爱鸟护鸟树林三、《带刺的朋友》这篇课文主要讲了什么？ 本文语言生动、明快，条理清楚，用词准确。特别是细致描写 ，充分表现了刺猬 。从字里行间表达了对刺猬的 之情。表达了作者对大自然的热爱之情。 本事高明刺猬偷枣喜爱1.会认40个生字，会写31个生字，会写28个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：登上(dēng dēng ) 　 观众( zhòng chòng )掌声(hǎng zhǎng ) 落下( lào luò)调来( cān diào ) 普通(tōng tōn )勇气(yǒng yǒu ) 师傅( fèng fù )受刑(xíng xín ) 处置(chǔ chù )√√√√√√ √√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。•••••••••不肯(kěng kěn ) 差点(chà chāi )灯泡(pào bào) 战斗(dòu tòu )齐会镇(zhèn zhèng) 血丝(xuè xiān )白求恩(ēng ēn) 弹片(dàn tán )迅速(xùn xún) √√√√√√√√√••••••••• tíng yuàn dēng shàng diē dǎo guān zhòng 庭 院登 上跌 倒观 众放 弃坚 持掌 声班 长 fàng qì jiān chí zhǎng shēng bān zhǎng 二、根据拼音写词语。 chén mò tuǐ jiǎo tóu xiàng diào lái 沉 默腿 脚投 向调 来热 烈讲 述普 通勇 气 rè liè jiǎng shù pǔ tōng yǒng qì lǐ fà duó mén táo pǎo mà rén 理 发夺 门逃 跑骂 人双 倍不 肯短 发厘 米 shuāng bèi bú kěn duǎn fà lí mǐ yōu xiù dēng pào yī jiàn优 秀灯 泡一 件司 马 光 sī mǎ guāng 司( ) 庭( ) 持( )同( ) 挺( ) 诗( )掌( ) 没( ) 通( )常( ) 投( ) 痛( ) 家庭同学司机挺好坚持诗人掌声经常通过投入没有痛快三、形近字组词。逃( ) 泡( ) 腿( )挑( ) 饱( ) 膀( ) 灯泡挑选逃跑吃饱小腿翅膀四、多音字组词。到处战斗处置子弹一斗弹琴调动调节落叶落下丢三落四差不多说差出差轮流—( ) 立刻—( ) 热烈—( )讲述—( ) 动听—( ) 忧郁—( )鼓励—( ) 监督—( ) 欢迎—( )愿意—( ) 随便—( ) 连忙—( )激烈—( ) 敏捷—( ) 沉思—( )恳求—( ) 迅速—( )立即讲解轮换好听强烈忧虑监视乐意鼓舞随意迎接快捷 猛烈请求快速 急忙思索五、写出下列词语的近义词。犹豫—( ) 热烈—( ) 忧郁—( )欢迎—( ) 痛苦—( ) 随便—( )熟练—( ) 干净—( ) 镇定—( )敏捷—( ) 危险—( ) 胜利—( )结束—( ) 冷清拒绝果断 欢乐开朗拘束生疏肮脏缓慢 开始 安全 慌张 失败 六、写出下列词语的反义词。 ( )的掌声 ( )的剃刀 锃亮热烈 七、照样子，写词语。一( )头发 一( )熊皮 一( )小庙 一( )弹片 一( )战士张堆名块座八、照样子，写词语。 连续 陆续 继续(1)下课了,同学们 走出教室。(2)大雨 下了三天三夜。(3)只要我 努力,一定可以取得优异的成绩。陆续连续继续 九、选词填空。就像春姑娘纺出的线一样。1.例：这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮 ，上面落满了黑头发。 细细的春雨_________________________________一、照样子，写句子。2.例：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的 阵地呢？ 都是你自己找的，_____________________________我怎么帮得了你的忙？二、填一填。1.群儿 庭，一儿 ，足跌没水中。 ，光持石 ，水迸， 。2.积爱成福， 。3. ，有礼者敬人。4.与人善言， ；伤人以言， 。登瓮戏于众皆弃去击瓮破之儿得活积怨成祸仁者爱人暖于布帛深于矛戟 本文讲了司马光小时候 水缸 小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴 的表现的赞颂之情。一、《司马光》这篇课文主要讲了什么？沉着冷静砸破救出 课文以 为主线贯穿全文，言简情浓，写班里一个患小儿麻痹症的女同学英子，因为第一次上台时获得了大家的 的鼓励而逐步改变抑郁性格的故事，赞扬小英对同学们掌声鼓励的珍惜， 、阳光生活的勇气。二、《掌声》这篇课文主要讲了什么？英子的感情变化克服自卑掌声 这篇课文通过讲述列宁在公园里找 时，遇到了将灰雀 的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动 灰雀的故事，体现了列宁 ，对男孩的尊重、 的品质以及男孩的 。三、《灰雀》这篇课文主要讲了什么？诚实和天真灰雀捉走放回善解人意爱护