四年级【专项训练】课外阅读:大舞台 (下)课件PPT
展开课后巩固阅读,好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
大舞台 童年时代,冰心常常在不上学的时候,一个人到山上或海边去。 山上的一草一木,都是冰心所熟悉的。早春开放的白头翁有紫色的花、艳黄的蕊,茎上长着发亮的茸毛,看起来像是一件工艺品,老乡叫它是“老么古董花”。蒲公英和苦菜一齐开花的日子,山上像是撒满了星星,这会引得冰心跑东又跑西。 冰心也常一个人跑到海边,看潮起潮落。潮来的时候,仿佛天地都漂浮起来;潮退的时候,仿佛海岸和她自己都被吸卷了去。此时,她童稚的心感受到了大海的亲切与伟大。 黄昏的时候,海军军营里休息的号声吹起,声音悲壮而悠长。那熟悉的调子,常使她莫名其妙地要落泪。此时,她只觉得自己很小,很小,不知不觉中,她成了大海最小的女儿。 冰心终日在海边和山间奔游,和水兵们做朋友。水兵们绘声绘色地给她讲他们在海上遇到大风浪时的情形:海浪掀得那么高,从这只船上远远地看另一只船,好像埋进了浪窝里,只有桅杆尖儿露出水面。在自己驾驶的船上,浪来时,船被高高地托起,船下的浪涛成了一个深谷。船又忽然落下,看船后,一面水的墙壁直上直下地立起来。但是,任凭风急浪大,水兵们都能安全行驶。
冰心也常和附近庄里的打鱼人聊天。他们告诉她,渔民们驾船出海时,要有一个人爬到高高的桅杆上,人们叫他“渔眼”。 “渔眼”的本领很高,他能从海水颜色的变化看出有鱼无鱼,鱼多鱼少,又能从偶尔闪出的鱼肚白色,看出游在海中的鱼有多大多长。大家听他发出的命令下网,每次都能捕到上万斤的鱼。 海上的风光,海上的人,吸引着冰心,使她成了一个关不住的孩子。 冰心晚年回忆童年的这段生活时,曾经感情依依地说,营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上,是她童年时期的活动舞台。在这个无边辽阔的舞台上,她感到了无限的欢畅与自由。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
山上的一草一木,都是冰心所熟悉的。
概括写冰心对山上景物的熟悉。“一草一木”她都了如指掌,说明她常常到山上去,照应了文章的开头。
早春开放的白头翁有紫色的花、艳黄的蕊,茎上长着发亮的茸毛,看起来像是一件工艺品,老乡叫它是“老么古董花”。蒲公英和苦菜一齐开花的日子,山上像是撒满了星星,这会引得冰心跑东又跑西。
这句话运用比喻修辞方法有什么作用?
作者把开放的白头翁比作“工艺品”,突出了白头翁的精致和美丽;又把蒲公英的花和苦菜花比作“星星”,写出了这两种花的小巧可爱,突出了这两种花的多。正因为山上的景色美,冰心才会“跑东又跑西”,体现了冰心对大自然的热爱。
潮来的时候,仿佛天地都漂浮起来;潮退的时候,仿佛海岸和她自己都被吸卷了去。此时,她童稚的心感受到了大海的亲切与伟大。
写冰心看潮起潮落的感受,体现了她对大海的喜爱和痴迷。
黄昏的时候,海军军营里休息的号声吹起,声音悲壮而悠长。那熟悉的调子,常使她莫名其妙地要落泪。
想一想,冰心为什么要落泪?
冰心是个敏感的小姑娘,她不仅用眼睛看,更用心去聆听,于是那悲壮而悠长的号声便会轻轻拨动她的心弦,使她幼小的心灵震撼不已。
水兵们绘声绘色地给她讲他们在海上遇到大风浪时的情形:海浪掀得那么高,从这只船上远远地看另一只船,好像埋进了浪窝里,只有桅杆尖儿露出水面。在自己驾驶的船上,浪来时,船被高高地托起,船下的浪涛成了一个深谷。船又忽然落下,看船后,一面水的墙壁直上直下地立起来。但是,任凭风急浪大,水兵们都能安全行驶。
想象一下水兵们与大海搏击的情形会给童年时的冰心带来什么感受?
从船被巨浪托起又抛下的情形和驾船人的真实感受入手,细致地描绘了风浪之险恶。但水兵们面对险境毫不畏惧,并能够安全行驶,水兵是多么勇敢顽强,他们的本领是多么高强啊,这带给了童年时的冰心巨大的震撼。
冰心也常和附近庄里的打鱼人聊天。他们告诉她,渔民们驾船出海时,要有一个人爬到高高的桅杆上,人们叫他“渔眼”。
写冰心也愿意接近打鱼人。“渔眼”中双引号表示特定称谓。
冰心晚年回忆童年的这段生活时,曾经感情依依地说,营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上,是她童年时期的活动舞台。在这个无边辽阔的舞台上,她感到了无限的欢畅与自由。
借冰心晚年的回忆,点出了她童年生活舞台的广阔及这个舞台给她留下的美好感受。
山上赏花海边观潮军营听号与水兵做朋友和打鱼人聊天
常去的地方 山上 海边
放飞童心 流连山水感受自由 快乐人生
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 《舟过安仁》杨万里 骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。 《牧童诗》 黄庭坚
童年的时光难忘怀。(打一职业) (谜底:记者)
一个豆大不大,一个屋里盛不下。(谜底:灯)嘴尖皮厚腹中空。(谜底:竹子)
《我的童年系列之寻牛犊》
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