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    苏教版一年级下册数学第三单元——单元复习三课件PPT

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    小学数学三 认识100以内的数复习ppt课件

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    这是一份小学数学三 认识100以内的数复习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了认识100以内的数,写一写读一读,接近100,考点三,苹果有20个,数数填填,一共有60个小格,经典例题等内容,欢迎下载使用。
    1.认识计数单位“一”“十”和“百”,能够正确地数出数量在100以内的物体的个数,知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。
    2.认识个位、十位和百位,知道个位、十位和百位上的数所表示的意义,能正确读写100以内的数;掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。
    3.了解加法和减法算式中各部分的名称,能够正确、熟练地口算整十数加一位数以及相应的减法。
    4.在认识100以内数的含义,探索100以内数的组成方法,比较100以内数的大小等活动中,体会数的抽象过程,发展数感,增强与他人合作交流的意识。
    5.在用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单估计和交流等活动中,感受数与生活的联系,培养从数学角度观察周围事物和日常生活的意识。
    1.100以内数的含义和读写方法。这一方面是因为数的含义及其读写方法所涉及的数位概念、组成方法等知识是学生理解数的顺序和大小,并形成相应数感的前提和基础;另一方面,它対学生今后认识更大的数也有着重要的影响。(重点)
    2.能用“多一些”“少ー些”“多得多”“少得多”等方式描述数的大小关系。因为正确使用上述词语描述数的大小关系,不仅需要学生具有良好的数感,而且需要学生在具体情境中恰当把数的相对大小,并做出合理灵活的选择。(难点)
    整十数加一位数及相应的减法
    描述两个数之间的大小关系
    100以内数的读写及顺序
    一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
    80是接近100,还是接近30?
    一个一个数数时,后面的数比前面的数大1,几十九的下一个数就是几十的下一个整十数。
    100以内数的组成和大小比较
    3.(1)25里面有几个十和几个一?
    25里面有2个十和5个一。
    (2)100里面有几个十?
    100里面有10个十。
    几个十就是几十,10个十是一百;几个十和几个一组成的数就是几十几。
    4.在 里填“﹥”或“﹤”。
    5.在合适的答案下面画“√”。
    “多一些”“少一些”“多得多”“少得多”
    两数比较接近,用“多一些”“少一些”描述;两数相差较大,用“多得多”“少得多”描述。
    钟面上每两个数之间有5个小格,一共有多少个小格?
    7.在1~100中,个位上是5的数有哪些?个位上是0的 数呢?十位上是5的数有哪些?
    个位上是5的数有:5、15、25、35、45、55、65、75、85、95
    个位上是0的数有:10、20、30、40、50、60、70、80、90、100
    十位上是5的数有:50、51、52、53、54、55、56、57、58、59
    8.把80、36、63、56、37按从小到大的顺序填在下面的□里。
    □ ﹤□ ﹤□ ﹤□ ﹤□
    你知道吗? 第一个使用“=”的,是英国数学家雷科德,第一个使用“>”和“

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