湘艺版四年级上册可爱的家教学演示ppt课件

这是一份湘艺版四年级上册可爱的家教学演示ppt课件，文件包含演唱可爱的家课件ppt、演唱可爱的家教学设计doc、演唱可爱的家微课mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共9页， 欢迎下载使用。
歌曲《可爱的家》的词作者是培恩，他小时候时曾住在长岛居住，在这里度过了快乐的童年，长大后，他过着到处漂泊的生活。 后来，他来到伦敦，结识了作曲家比肖普，两人合作创作了歌剧《克拉丽》，培恩写到女主人公思念家乡的场景时，他深受触动，于是写了封信给哥哥，“离家的日子久了，我对家的怀念越来越深，我真想听到亲人们的声音，看到那使我们曾在一起度过快乐时光的老屋。”写完这封信，他立刻写了《可爱的家》这首短诗。作曲家比肖普感觉这首诗与他所作曲很吻合，为这首诗加入音乐。 这首歌曲深受人们的喜爱，被各个国家广为传唱，成为一首经久不衰的世界名曲。
手指划拍唱准音符时值；观察有无相同乐句；小组长分配任务，选出担任伴奏同学，组员随伴奏轻声学唱歌曲旋律；填唱歌词；你遇到了哪些困难？谁来帮忙？
附点四分音符 3 .
用怎样的情感来演唱这首歌曲？用什么样的声音演唱？可以用跳跃、活泼的声音演唱吗？用怎样的速度来演唱这首歌曲？用怎样的力度来表现这首歌曲？ mf——f——p——mf    f处：“虽然没有大厅堂，冬天温暖夏天凉”一句，作者表达对家的热爱时，情绪非常激动，所以要唱得“强”一些；    p处：“可爱的家庭啊”一句，速度减慢，作者将对这个家的爱又深埋心底，所以，要唱得“弱”一些；声情并茂地进行演唱。