教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（基础题）带答案（突破训练）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（基础题）带答案（突破训练），共10页。试卷主要包含了蜗牛用刮取食物，下图所示是的骨骼，生活在水里的动物是，在中没有空气的存在，如图所示，盐放入水中后，鱼生活在，正确闻不明物体气味的方法是等内容，欢迎下载使用。

1.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（ ）。
A. 小木块 B. 乒乓球 C. 橡皮
2.蜗牛用（ ）刮取食物。
A.牙齿 B.舌头 C.齿舌
3.下图所示是（ ）的骨骼。
A. B. C.
4.生活在水里的动物是（ ）。
A. B. C.
5.在（ ）中没有空气的存在。
A.真空 B.操场 C.空瓶
6.如图所示，盐放入水中后（ ）。
A.融化了 B.消失了 C.溶解了
7.鱼生活在（ ）。
A.水中 B.空中 C.草丛中
8.正确闻不明物体气味的方法是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共42分)
1.猫是（ ）物，花是（ ）物。
2.动物是（ ），是有（ ）的。
3.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。
4.我们周围常见的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
5.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
6.白糖在水中发生的是（ ）现象。
7.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（①溶解②不会溶解③消失）
三.判断题(共8题，共16分)
1.水和牛奶都是没有味的。（ ）
2.蜗牛的两对触角一对长一对短。（ ）
3.我是动物。（ ）
4.我生活在陆地上。（ ）
5.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（ ）
6.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（ ）
7.我生活在水里。（ ）
8.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（ ）
四.连线题(共2题，共10分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
水 木块
透明 有固定形状 无颜色 会流动 有花纹
2.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题，共28分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
4.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共4题，共30分)
1.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。
1.用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由（ ）组成的。
A.小颗粒 B.小液滴 C.小气泡
2.将盐放入水中后，会发现盐（ ）。
A.马上全部消失 B.慢慢地消失 C.都沉入水底，一直存在
3.能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是（ ）。
A.红糖不见了 B.红糖水变色了 C.能看到红糖颗粒
2.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
3.① ② ③ ④ ⑤
（1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。
（3）上面五种物体中，（ ）最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，（ ）比较轻。
4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.B
二.填空题
1.动；植
2.生物；生命
3.大小；材料；形状
4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁
5.猫；狗；猴子；山羊；大象
6.溶解
7.称一称
8.①；③；②
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠
3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
六.综合题
1.A；B；B
2.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩
3.⑤；①；②；①；④
4.①；③；②