教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（预热题）含答案（基础题）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（预热题）含答案（基础题），共11页。试卷主要包含了如图，我们平常说的鱼刺是鱼的，下列不能溶解于水的是，观察水的颜色用，蜗牛适宜生活在环境中，下面的活动中是在观察物体的气味，水是，下面物体中最重的是等内容，欢迎下载使用。

1.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（ ）。
A.骨骼 B.内脏 C.血管
2.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌 B.观察 C.品尝
3.下列不能溶解于水的是（ ）。
A.糖 B.味精 C.油
4.观察水的颜色用（ ）。
A.眼 B.鼻 C.手 D.脚
5.蜗牛适宜生活在（ ）环境中。
A. B. C.
6.下面的活动中（ ）是在观察物体的气味。
A. B. C.
7.水是（ ），空气是（ ）。
A.固体 B.液体 C.气体
8.下面物体中最重的是（ ）。
A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅
二.填空题(共8题，共42分)
1.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（ ）所示的方法装的数量多。
2.蜗牛能在（ ）上，（ ）上，（ ）上，（ ）上等地方运动。
3.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。
4.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
5.水没有 （ ），具有（ ）性。
6.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。
7.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
8.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
三.判断题(共8题，共16分)
1.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（ ）
2.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（ ）
3.我不透明。（ ）
4.我们溶解了，但是没有消失。（ ）
5.所有动物都有触角。（ ）
6.可以按照动物的生活环境分类。（ ）
7.蜗牛的两对触角一对长一对短。（ ）
8.我用鳃来呼吸。（ ）
四.连线题(共2题，共13分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑 用眼睛看
洗发液香香的 用耳朵听
电话里响起了国歌声 用鼻子闻
科学书是长方形的 用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的 用手摸
2.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
五.简答题(共5题，共31分)
1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？
3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
六.综合题(共4题，共24分)
1.
（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（ ）
（2）蜗牛的家里要放入落叶。（ ）
（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（ ）
（4）蜗牛的家要保持干燥。（ ）
2.仔细观察食盐水的变化。
我发现，水干后，盘子底部出现了：（ ）。
3.把你观察到的鱼画下来。
4.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B；C
8.C
二.填空题
1.②
2.玻璃；菜叶；线；树枝
3.小溪；池塘；大河；大海
4.无色；无味；透明
5.形状；流动
6.能；溶解；不能；溶解
7.铁块；棉花
8.称一称
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.我们可以从以下方面观察蜗牛：
（1）观察蜗牛的身体特征。
（2）观察蜗牛的反应。
（3）观察蜗牛的运动。
3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
六.综合题
1.√；√；√；×
2.食盐颗粒
3.如下：
4.A；C；B