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人教版 (新课标)必修26.向心力导学案
展开6.7向心力
班级________姓名________学号_____
学习目标:
学习重点:
学习难点:
主要内容:
6.6向心加速度
班级________姓名________学号_____
学习目标:
学习重点:
学习难点:
主要内容:
总第三十一课 向心力向心加速度
目的要求:
1.理解向心力和向心加速度的概念
2.知道向心力大小与哪些因素有关
3.掌握向心力和向心加速度的公式,并理解其物理意义
4.会用有关公式求质点在圆周上某‘点的向心力和向心加速度
学习重点:匀速圆周运动向心力、向心加速度
学习难点:匀速圆周运动的向心力
知识精要:一、向心力
1.向心力及其方向:
2.向心力的大小:
实验:如图,用质量不同的钢球和铝球做实
验,使两球运动的半径,和角速度叫相同.结论
是:质量越大,所需的向心力就——.
换用两个质量相同的小球做实验,保持它们运动的半径相同.结论是:角
速度越大,所需向心力也——.
仍用两个质量相同的小球做实验,保持小球运动角速度相同.结论是运动
半径越大,所需的向心力
3.向心力的计算公式:
问题:1、向心力是一种特殊的力吗?
2、重力(引力)、弹力、摩擦力都可以单独作为质点的向心力吗?
3、上述几种力的合力或分力可以作为质点的向心力吗?
二、向心加速度
1.定义:
2.公式:
3.物理意义:
2.知道向心力大小与哪些因素有关,理解向心力和向心加速度公
式韵确3髦喜凳蠹搿氘力和桃加速度大,J、不变,方雌
.知道在匀速圆周运动中,向心力和l司。L、刀u愿J曼八’。…卜。叉∥“…”
脯4宝:兰篡慕≥批可用公式~等一等瓶点在圆
.知道在变速圆周运动中,司用公式F—m了币““一r小从“。…
周上某一点的向心力和向心加速度·
登曼盎垄盛I
1.向心力
(1j定义:做圆周运动的物体所受到的沿半径指向圆心方向的
①质点做匀速圆周运动所受到的合外力,就是向心力· ..
面矗点做变速圆周运动(速度的大小发生变化)所受到的合外力沿
半径蔫篙j焉糕磊筹蒺瞿羞耄≥脚心力的名称只是根据这个
(2)向心力并不是一种特殊性质的力,向心力明铂椰足足怅倨怂。
力的方向总是沿半径指向圆心的特点来命名的,它可以是重≯j学车、
囊霎耋嘉翼罂篙雾并耄嬲喜篡耄黝募毳薷篇麓麓
没有单独存在的另外的向心力,在对质点进仃赏了]付∥’划一‘、甘巳训川“
加上i纛竞j鼍惫方向:始终沿半径指向圆。fl,,始终与线速度(运动)方
(3)向心力的方向:始终沿半径指向圆。,始终与线j墨J夏0还到’月
向垂丢:蒿慧掣篙纂嘉%改变线速度的方向,不改变线速度的大/j、.
(4)向心力的作用:只改变线速度的方同,小以,笠筑堤J曼”0八叫。
录、嚣詈:淼蒜三蒜嚣’暑裂萎荸柔霉
示)表明:向心力的大小跟物体的质量m、圆周半,倥”布u用】墨厦。召”伺
关系.
②理论证明:匀速圆周运动所需的向心力大小为
式中铷是质点相对圆心的线速度的大小.
④匀速圆周运动的向心力大小是不变的,(但方向时刻变化,始终
指向圆心,向心力是变力而非恒力).
(6)质点做变速率圆周运动时,所受合外力方向一般不指向圆心.
可将合力沿半径方向和切线方向正交分解,其沿半径方向的分力即为
向心力,用来改变速度的方向;其沿切线方向的分力,改变速度的大小.
变速圆周运动中的线速度和角速度大小是变化的,可以用公式①②⑤
计算质点在圆周上某一点时所需要的向心力大小,其中口或。应是该
’点的线速度、角速度大小.
2.向心力Ⅱ速度
(1)定义:由向心力产生的加速度.
(2)向心加速度a与向心力F的关系遵从牛顿第二定律F—mn.
(3)方向:总是沿半径指向圆心,始终与线速度方向垂直.
(4)大小(由向心力公式和牛顿第二定律求得)
(5)意义:描述由于运动方向改变而引起的速度变化的快慢.
(6)匀速圆周运动是加速度变化的变加速曲线运动(非匀变速曲线
运动).因为对某一确定的匀速圆周运动来说,m、r、勘、。、T的大小都是
不变的,所以向心力和向心加速度的大小不变,但方向却时刻改变.
(7)对于变速率圆周运动,可以用公式⑥⑦⑩求质点在圆周上某点的
向心加速度瞬时值,其中w或。应取该点的线速度和角速度的瞬时值.
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