人教部编版三年级下册14 蜜蜂同步训练题

这是一份人教部编版三年级下册14 蜜蜂同步训练题，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，形近字组词，在括号里填上合适的词语，按要求写句子，阅读训练等内容，欢迎下载使用。

一、读拼音，写词语。
xiū jiàn sū xǐng qiáng liè bā kuò mì fēng
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
mò shēng mí shī biàn rèn zhǔn què wú wù
（ ） （ ）（ ）（ ）
二、形近字组词。
芬（ ）温（ ）插（ ）澡（ ）蜜（ ）
纷（ ）湿（ ）播（ ）燥（ ）密（ ）
致（ ）轮（ ）阻（ ）配（ ）确（ ）
到（ ）论（ ）组（ ）醒（ ）解（ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的花蕾 （ ）的花朵 （ ）的花瓣 （ ）的空气
（ ）的笑脸 （ ）的关系 （ ）的蜜蜂 （ ）记忆力
四、形近字组词。
有意 故意
（1）他（ ）把声音提高，好引起大家的注意。
（2）一位植物学家曾（ ）把不同时间开放的花种在一起。
陆续 继续 连续
（3）花儿在二十四小内（ ）开放。
（4）妈妈已经（ ）工作了20个小时，真辛苦啊！
（5）我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”。
推测 猜测 预测
（6）王新两天没来上学，我（）他是生病了。
（7）法布尔在回家的路上，（）蜜蜂可能找不到家了。
（8）专家（）台风将于本月底登陆。
因为……所以…… 不是……而是 尽管……但
（9）（ ）蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
（10）蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。
（11）（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ）他们确确实实飞回来了。
五、按照法布尔做实验的过程，重新排列句子的顺序。
（）为了证实飞回草料棚的蜜蜂是我放飞的，我在它们的身上做了白色的记号，然后把它们放出来。
（）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
（）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路
（）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向
（）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（）回到家女儿告诉我有两只蜜蜂飞回来了。
六、按要求写句子。
1、凌晨四点，牵牛花开了。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________2、人们把这个花圃称为“花钟”。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________3、我们留心观察。我们会发现不同的花开放的时间是不同的。（用关联词合并成一句话）
_____________________________________________________________________4、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（给句子换个说法，使意思不变。）
_____________________________________________________________________
5、没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，补全句子）
奶奶_________，_________，看上去很高兴。
6、这种超常的本领难道不令人惊讶吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________七、阅读训练。
（一）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强（qiáng jiàng），气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结（jié jiē）出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“____”画出加点字的正确读音。
2.选段中画横线的句子运用了（ ）的修辞手法。
A.疑问 B.设问 C.反问
3.不同的植物开花的时间不同，是因为植物开花与___、___、___有关。有些植物开花的时间还与____________有关。
4.昙花为什么在晚上九点左右开放？用“ ”画出。
（二） 花 的 授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）。
A.自动落粉 B.靠外界的力量传粉 C.请昆虫传粉
2.根据短文内容填空。
花朵可以找 、 、 等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是 。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）。
A.可以去掉，显得啰唆
B.不可以去掉，因为作者也不知道详情
C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了 ，这样写的好处是什么？

5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？

参考答案
一、修建 苏醒 强烈 包括 蜜蜂 陌生 迷失 辨认 准确无误
二、芬芳 温暖 插入 洗澡 蜜蜂 别致 车轮 阻止 支配 准确
纷纷 潮湿 播种 干燥 机密 到处 议论 小组 清醒 解释
三、淡雅 鲜艳 娇嫩 干燥 可爱 密切 聪明 超强
四、（1）故意（2）有意（3）陆续（4）连续（5）继续（6）猜测（7）推测
（8）猜测（9）因为 所以 （10）不是 而是 （11）尽管 但
五、3126457
六、1、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2、这个花圃被人们称为“花钟”。
3、只要我们留心观察，就会发现不同的花开放的时间是不同的。
4、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是很有趣的。
5、摇着扇子 眼睛眯成一条缝
6、这种超常的本领令人惊讶。
七、（一）1.qiáng jiē
2.B
3.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
4.昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
（二）1.B
2.风 水 昆虫 昆虫
3.C
4.媒人 这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。