统编版（五四学制）小学语文四年级上册第二单元单元测试卷（含答案）
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统编版（五四学制）小学语文四年级上册第二单元单元测试卷（含答案）
一、单选题
1. ( 2分 ) 下面句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
B．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
C．超声波像波浪一样向前推进。
D．蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
A. 表示转折。 B. 表示解释说明。 C. 表示递进。 D. 表示插入。
2. ( 6分 ) 仔细观察图片，完成练习。（选做题）
（1）这是什么书的目录？（ ）
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
（2）这本书的作者是（ ）著名童话作家。
A.法国
B.德国
C.丹麦
D.意大利
（3）“可是他什么衣服也没有穿呀！’一个小孩子最后叫出声来。”这句话最有可能在第几页？（ ）
A.22
B.40
C.50
D.110
3. ( 2分 ) 下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）。
A. 蝙蝠（biān） 即使（jì） 系上（jì）
B. 荧光（yín） 屏幕（píng） 铃铛（dāng）
C. 障碍（zhàng） 揭开（jiē） 蒙上（méng）
D. 塞住（sāi） 似的（sì） 漆黑（qī）
4. ( 2分 ) 下列关于“提问”的说法不正确的一项是（ ）。
A. 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
B. 可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。
C. 要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。
D. 问老师，弄不好会挨批评，问同学，感觉很丢面子……还是尽量少问为妙。
5. ( 2分 ) 下列句子中划线词意思不同于其他三项的是（ ）。
A. 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
B. 你先别问，到时候自然明白。
C. 孩子成长时期，家长不能听其自然 ， 不管不问。
D. 我们长期在一起工作，自然而然地建立了深厚的友谊。
二、判断题
6. ( 2分 ) “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
7. ( 6分 ) 判断下列句子意思是否正确。
（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。
（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
8. ( 6分 ) 判断下列句子，用“正确”“错误”表示。
（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。
（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
三、填空题
9. ( 4分 ) 拼一拼，写一写
pín fán | fán yǎn | tǔ rǎng | jīng yíng |
________ | ________ | ________ | ________ |
10. ( 7分 ) 多音字组词。
横 héng________ hèng________
系 jì________ xì________
蒙 mēng________ méng________ měng________
11. ( 9分 ) 根据课文内容填空。
（1）《蝙蝠和雷达》讲述了科学家从 1 身上得到启示，给飞机装上了 2 。这篇课文告诉我们： 3 可以对人类的创造发明有所启示。
（2）人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、 1 等这些日新月异的变化，真可以用“忽如一夜春风来， 2 ”来形容。
（3）《一个豆荚里的五粒豆》是 1 作家 2 创作的童话，那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里去”的豆粒的经历，最值得称赞，因为 3 给窗子里一个生病的小女孩带来了 4 。
12. ( 4分 ) 给下列多音字组词语
尽 jǐn________ jìn________
难 nán________ nàn________
13. ( 6分 ) 选词填空。
一边……一边…… 因为……所以…… 无论……都……
（1）________驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。
（2）它________飞，________从嘴里发出一种声音。
（3）夜里，蝙蝠________怎么飞，________不会跟其他东西相撞。
14. ( 3分 ) 读句子，写出加点词语的近义词。
（1）三次实验的结果证明 ， 蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的。________
（2）难道它的眼睛特别敏锐 ， 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？________
（3）在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。________
15. ( 5分 ) 选出下划线字词正确的解释，把序号填入横线上。
（1）清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯
⑴徐悲鸿的生活十分清苦。________
⑵乡村的夜晚到处是那么清静。________
⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。________
（2）临：①靠近，对着 ②来到，到达 ③将要 ④照着字画摹仿
⑴同学们正在细心地临摹这幅画。________
⑵读到这儿，我仿佛身临其境一般。________
四、问答题
16. ( 5分 ) [思路训练]借助表格，写一写你和家人什么地方和动物相似。
家庭成员 | 像什么动物 | 相似点 | 对这个“动物园"的感受 |
爸爸 |
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|
妈妈 |
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| |
我 |
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| |
|
|
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五、综合题
17. ( 3分 ) 照样子做
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（1）是谁送来了光明和温暖呢？当然是 1 。
（2） 1 ？当然是 2 。
18. ( 5分 ) [选材训练]完成下面的练习，想一想哪些材料适合本次习作。
（1）要表现妈妈勤劳的特点，下列材料符合要求的是（ ）。（多选）
A.在我生病时耐心地照顾我
B.每天都把家里收拾得很干净
C.说话时嗓门很大
D.天不亮就去工作
（2）下面对姐姐的描写，最能体现她的特点的一项是（ ）
A.她有一头乌黑的头发，还有一双黑宝石似的眼睛。
B.她喜欢游泳，游泳的技术很娴熟，时而甩开双手用力击打水面，时而潜入水底。
C.暑假时，她到上海去玩，玩得很高兴。
D.她是个漂亮的女孩，不高也不矮，喜欢穿裙子。
六、现代文阅读
19. ( 6分 ) 阅读课文《呼风唤雨的世纪》
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）给下列字注音
赖（ ）；耕（ ）
（2）阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。
20. ( 10分 ) 课外阅读我能行。
奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……
④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
（1）第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( )
A.表示引用的部分。
B.表示特殊的意思。
C.表示要着重指出的部分。
（2）第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。
（3）下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是( )
A.句中“似乎”一词表示比喻。
B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。
C.“地球村”在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。
（4）从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。
七、写作题
21. ( 5分 ) 写作。
请你写一写你最喜欢的一种小动物。题目自拟。
要求：①抓住动物的外貌特点来写。②写一写小动物的生活习性。③字数在350字左右。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 （1）B
（2）C
（3）C
3.【答案】 C
4.【答案】 D
5.【答案】 A
二、判断题
6.【答案】 错误
7.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
8.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
三、填空题
9.【答案】频繁；繁衍；土壤；经营
10.【答案】横线；蛮横 ；系鞋带；关系；蒙骗；启蒙；蒙古包
11.【答案】 （1）蝙蝠；雷达；研究生物
（2）网络阅读；千树万树梨花开
（3）丹麦；安徒生；豆子；愉快和生机
12.【答案】尽管；尽头；艰难；多灾多难
13.【答案】 （1）因为；所以
（2）一边；一边
（3）无论；都
14.【答案】 （1）证实
（2）锐利
（3）杂乱无章
15.【答案】 （1）⑤；②；④
（2）④；②
四、问答题
16.【答案】 如图
家庭成员 | 像什么动物 | 相似点 | 对这个“动物园”的感受 |
爸爸 | 牛 | 任劳任怨 | 我感到家里非常温馨、快乐。 |
妈妈 | 羊 | 温和 | |
我 | 猫 | 乖巧可爱 | |
弟弟 | 猴子 | 很顽皮 |
五、综合题
17.【答案】 （1）太阳
（2）是谁给了我们宝贵的生命；妈妈
18.【答案】 （1）B,D
（2）B
六、现代文阅读
19.【答案】 （1）lài gēng
（2）“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”使本来就存在的胆识我们不了解的事物或规律；“发明”的是本来不存在的事物，使新的创造。
20.【答案】 （1）C
（2）国际互联网
（3）C
（4）①空间上缩短了人与人之间的距离。②给人们的生活带来了方便。③丰富了人们的生活。
七、写作题
21.【答案】 我喜欢的小金鱼
最近,我家来了四位不速之客,它们就是我从花鸟市场买来的四条小金鱼。有两条红的,一条白的，一条黑的。那条白的总是要吃很多鱼食,所以我叫它”贪吃鬼"。那条黑的很调皮,所以我叫它淘气鬼"。那条眼睛很大的红金鱼很漂亮,我叫它"小红"。另一条红色的金鱼,我叫它”红点点"。
四条金鱼刚来我们家时,总是要跃出水面,想逃离鱼缸。你看，"淘气鬼"正挺直身子,眼睛一动不动地盯着水面。之后,它就摇动尾巴和它的鱼鳍,只听”刷"的一声,它就跃出了水面。好几次,要不是我及时发现，它就要因为缺氧而死了!
一次，它们好像在比赛,它们并排游在鱼缸的一端,眼睛盯着水面，只见"贪吃鬼"点了点头,其它几条鱼像得到了指令一样，“刷”的冲了出去。但是，可恶的“贪吃鬼"用身体一撞,把"淘气鬼"撞飞老远。见此情形,我就随落后的“淘气魂"说:"淘气鬼加油!你并不比它们差!"于是，"淘气魂"就奋起直追，它迅速调整好自己的姿态,用它那锐利的目光直视着‘贪吃鬼",突然发力，一下子冲到了“贪吃鬼"的前面,它所过之处都泛起了层层涟漪。“贪吃鬼"嘭的一下被"淘气鬼"撞回了起点。“淘气鬼"露出了得意的微笑,冲到了最前面。但是,不知为什么,其它几条小金鱼都停了下来,等我走近时，它们居然摇动尾巴溅了我一脸水!
啊,小金鱼,你们是多么生机勃勃、天真可爱!
