高中数学人教版新课标A必修3第一章 算法初步综合与测试复习课件ppt

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第 2 讲 基本算法语句与算法案例算法的基本语句输入语句输出语句赋值语句_________；_________；_________；_________；_________．条件语句循环语句案例 1：辗转相除法与更相减损术案例 2：秦九韶算法案例 3：进位制)1．根据如图 17－2－1 的程序，可知输出的结果 I 为( I＝1 I＝I＋2 I＝I＋3 I＝I＋4 I＝I＋5 PRINT I 图 17－2－1CA．5C．15B．1D．12 345)D2．如图 17－2－2 中一段程序的目的是( READ x，y p＝x x＝y y＝p PRINT x，y 图 17－2－2A．计算 x，y，p 的平均数B．计算 x，y，p 的最大值C．算 x，y，p 的最小值D．交换变量 x，y 的值3．在输入语句中，若同时输入多个变量，则变量之间的分)A隔符号是( A．逗号 B．空格 C．分号 D．顿号4．循环语句“While表达式循环体 EndWhile”中说法正确的是()CA．总是执行循环B．执行一次循环C．表达式为真，则执行循环D．遇到 End 就结束)A5．如图 17－2－3 的程序语句输出的结果 S 为( 图 17－2－3A．17 B．19C．21 D．23考点 1基本算法语句 例 1：下面是一个用基本语句编写的程序如图 17－2－12，阅读后解决所给出的问题：INPUTxIFx<2THEN y＝x＋5ELSE y=x*x-2*xEND IF PRINT y END图 17－2－12【互动探究】1．程序如图 17－2－14：INPUTa＝bb＝cc＝aPRINT “a，b，c＝”；a，b，ca，b，c END 图 17－2－14若输入 10,20,30，则输出结果为____________.考点 2算法案例 例 2：如图 17－2－15 的程序框图所描述的算法称为欧几里得辗转相除法．若输入 m＝2 010，n＝1 541，则输出 m＝________.(注：框图中的的赋值符号“＝”也可以写成“←”或“：＝”) 图 17－2－15 【互动探究】 2 ．利用秦九韶算法计算 f(x) ＝0.83x5 ＋0.41x4 ＋0.16x3＋0.33x2＋0.5x＋1.当 x＝5 时的值，需要____次乘法和____次加法．55 错源：不理解k 进制之间的互换 例 3：计算机是将信息转换成二进制数进行处理的，二进制即“逢二进一”．如(1 101)2 表示二进制的数，将它转换成十进制的形式是 1×23＋1×22＋0×21＋1×20＝13，那么将二进制数(11 111 111)2 转换成十进制的形式是______________． 误解分析：不能准确判断最高次项． 正解：(11 111 111)2＝1×27＋1×26＋1×25＋1×24＋1×23＋1×22＋1×21＋1×20＝28－1＝255.【互动探究】3．把十进制数 53 转化为二进制数．图 17－2－16C 本节主要掌握基本算法语句的编写，基本算法语句是用来编程的，编程时，先写出算法，再画出程序框图，然后编程．了解辗转相除法、秦九韶算法、进位制及二分法的算法程序框图和应用．