部编人教版四年级语文上册第一单元检测试题测试卷 (12)

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这是一份部编人教版四年级语文上册第一单元检测试题测试卷 (12)，共8页。

部编版四年级语文上册第一单元检测试卷

（考试时间：80 分钟）

班别

姓名

学号

成绩 _

书写正确、端庄、整洁 4 分，书写一般 2 分，书写差 1 分。

一、积累·运用。（共 40 分） 1.读一读，连一连。（8 分）

读拼音，写词语。（8 分）

kuān kuòlǒnɡ zhào càn làn yī jiù

huī fùɡuīlǜ shùshāo zhào yào

把下列词语补充完整。（12 分）

齐（）并（）（）天（）地人（）人（）

（）天相（）若（）若（）浩浩（）（） 4.想一想，选词填空。（12 分）

陆续连续继续

（1）到了岸边，我们（）跳下船。

（2）我们（）拍掌，树上变得热闹了。镇静平静寂静

（1）发生了这样的事情，我的心情久久不能（）。

（2）救火现场，消防队长（）地指挥大家灭火。二、阅读·感悟。（共 26 分）

（一）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

（共 14 分）

“ 缝” 用音序查字法应先查（）；用部首查字法应先查

（），再查（）画。（3 分）

在文段中找出下面词语的近义词。（3 分）

靠近——（）面貌——（）振动——（） 3.我从（）这个词知道枝干的数目多。（2 分）

读第一自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。读第二自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。（4 分）
你最喜欢文中哪个句子？请抄在下面横线上。（2 分）

（二）

玛拉沁夫

我们来到坦桑尼亚首都访问，住在远离市区的一个幽静的饭店里。在饭店门口，有一棵大树，几百只缝纫鸟就栖居在上面。它们的窝，是用一根根韧性很强的嫩草，巧妙地编织成的。我曾经细心地观察过它们的劳作。它们从印度洋沿岸的草丛中，衔来两三尺长的嫩草，先用尖嘴把草圈成几道圆圈，而后像织布那样，有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。看上去它们那尖嘴的灵巧程度，一点也不比人的双手差，但那劳作是相当艰巨的。它们的爪子，要紧紧抓住树枝，唯一能劳动的就是那张尖嘴。一只鸟不停歇地劳动，要两三天才能编织成一个窝。那窝活像个圆葫芦，奇怪的是口朝下，底朝上。

第二天拂晓，海潮猛涨，夹着阵阵狂风，缝纫鸟辛勤编织成的几十个窝，都被风雨打落在附近的草丛中。可惜的是，缝纫鸟虽然聪明，毕竟还没有能够把这样精致的杰作，牢固地编结在树枝上。

早餐后□阳光灿烂□晴空如洗□我又路过那棵大树□听见鸟儿叽叽喳喳。抬头望去，只见缝纫鸟飞来飞去，又开始忙碌了……（共 12 分）