部编人教版四年级语文上册 第六单元检测试题测试卷 (1)
展开部编版四年级语文上册第六单元检测试卷
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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注意事项：
- 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
- 请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题
1．看拼音写词语。
- 我们看到牛,敢用手拍它的背,mō（ ）它的肚子,shèn zhì（ ）敢用树枝去触它的屁股呢!有的孩子还敢扳牛角,叫它 guì（ ）下来。我 suī rán（ ）不敢这样,可是用拳头chuí chuí（ ）牛背还是敢的。
- 有一回,班主任让我演老虎,我认真地 pái liàn（ ）,最后还是 zá guō（ ）了。
- 我的冰尜儿,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的 zì háo（ ）。
2．我会查字典。
- “摔”字用音序查字法,先查音序（ ）,再查音节（ ）。用部首查字法,先查部首（ ）,
再查（ ）画。我会用“摔”组两个词语（ ）、（ ）。
- “掐”字用音序查字法,先查音序（ ）,再查音节（ ）。用部首查字法,先查部首（ ）,
再查（ ）画。“掐”字的第七笔是（ ）。
- 根据语境填空。
- 人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有 ,寸有 。”
- “ ,谬以 ”这句话告诉我们不能忽视小问题。
- 你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言 ,驷马 ”。
- “ 可失,时不 ”,所以一定要把握时机。
- 常言道:“ 口入, 口出。”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。
4．附加题
趣填成语成地名。 |
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①至高无（ ） | （ ）底捞月 | ②一步登（ ） | （ ）津乐道 |
③语重心（ ） | （ ）暖花开 | ④金石为（ ） | （ ）官许愿 |
⑤难能可（ ） | （ ）春白雪 | ⑥人才济（ ） | （ ）征北战 |
⑦五湖四（ ） （ ）诛笔伐 ⑧声东击（ ） （ ）然无恙
二、信息匹配
- 画出下列每组词语中的错别字,并且把正确的词语书写在后面的括号里。
习贯( | ) 大既( | ) 署假( | ) 输嬴( | ) |
玩皮( | ) 灰复( | ) 低抗力( | ) 迷语( | ) |
三、语言表达
- 按要求完成句子。
- 耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步走来走去。(缩句)
- 难道这不是真正的荷兰吗?(改为陈述句)
- 麦田换上了新装。(扩句)
- 附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话)
- 口语交际。
小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在 文峰商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，到了商场小龙应该怎样说？
四、现代文阅读
阅读理解。
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的 对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了( )的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以( )许久了——直到现在我还能兴致勃勃
地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里, 给了我极大的( )和由衷的( )。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
- 选择合适的词语填到文中的括号里。自豪 陶醉 欢乐 胜利
- “我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。
- 你是如何理解画“ ”的句子的?
- 说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
课外品读。
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了 见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一 分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（不但）摆放得井然有序，
（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（ɡān ɡà）又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说
“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
- 联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。
- 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。
- 好像在思考着什么。 （ ）
- 形容整齐的样子，有秩序。（ ）
- 再读一读第 2 自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
（1） 班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
（2） 班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ）
（3） 因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）
- “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写 出你对这句话的理解。
- 作文。
五、书面表达
你参加过哪些有意义或者有趣的活动,例如“六一”儿童节演出、学校运动会……选一次活动 写下来,和大家分享你的活动经历。
参考答案
1．摸 甚至 跪 虽然 捶捶 排练 砸锅 自豪
【解析】
【详解】略
2．S shuāi 扌 11 摔倒 摔碎 Q qiā 扌 8 竖
【解析】
【详解】略
- 所短 所长 差之毫厘 千里 既出 难追 机不 再来 病从祸从
【解析】
【详解】略
- 上 海 天 津 长 春 开 封 贵 阳 济 南 海口 西 安
【解析】
【详解】略
- 贯—惯 既—概 署—暑 嬴—赢玩—顽 灰—恢 低—抵 迷—谜
【解析】
【详解】略
- 雄鸡走来走去。 这是真正的荷兰。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 即使附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子也从不吃惊。
【解析】
【详解】略
- 小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈在一位四十岁左右的阿姨手上买的鞋子，但这双鞋比 我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？”
【解析】
【详解】略
- 胜利 陶醉 欢乐 自豪
- 我的陀螺个头小,却顽强得出奇……它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
- 虽然这个胜利小如微尘,但是对于作者这样好胜心强的孩子来说,也是足以陶醉许久的一 件事情。
- 不能以貌取人,就像海水不能用斗来量一样。
【解析】
【详解】略
- 虽然 但是
- 若有所思 井然有序
14．（2）√
15．一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。 不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。
【解析】
- 略
- 略
- 略
- 略
- 略
【解析】
【详解】略
