终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件01
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件02
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件03
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件04
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件05
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件06
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件07
    2020-2021学年高中数学新人教A版选择性必修第一册 3.3.2.2抛物线方程及性质的应用(45张) 课件08
    还剩37页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线教学ppt课件

    展开
    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线教学ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了关键能力·素养形成,课堂检测·素养达标等内容,欢迎下载使用。

    类型一 直线与抛物线的位置关系【典例】若直线l:y=(a+1)x-1与曲线C:y2=ax恰好有一个公共点,试求实数a的取值集合.【思维·引】将直线方程与抛物线方程联立,消去y后化为关于x的方程,其中二次项系数含参数,分类讨论方程有一解时a的取值.
    【解析】因为直线l与曲线C恰好有一个公共点,所以方程组 有唯一一组实数解,消去y,得[(a+1)x-1]2=ax,整理得(a+1)2x2-(3a+2)x+1=0①(1)当a+1=0,即a=-1时,方程①是关于x的一元一次方程,解得x=-1,这时,原方程组有唯一解
    (2)当a+1≠0,即a≠-1时,方程①是关于x的一元二次方程.令Δ=[-(3a+2)]2-4(a+1)2=a(5a+4)=0,解得a=0或a=- .当a=0时,原方程组有唯一解 当a=- 时,原方程组有唯一解 综上实数a的取值集合是 .
    【内化·悟】直线与抛物线只有一个公共点,则直线和抛物线一定相切吗?提示:不一定相切,当直线和抛物线的对称轴重合或平行时,直线和抛物线相交只有一个公共点.
    【类题·通】 直线与抛物线的位置关系的判断方法设直线l:y=kx+b,抛物线:y2=2px(p>0),将直线方程与抛物线方程联立消元得:k2x2+(2kb-2p)x+b2=0.(1)若k2=0,此时直线与抛物线有一个交点,该直线平行于抛物线的对称轴或与对称轴重合.(2)若k2≠0,当Δ>0时,直线与抛物线相交,有两个交点;当Δ=0时,直线与抛物线相切,有一个交点;当Δ<0时,直线与抛物线相离,无交点.
    【习练·破】 已知直线l过点A 且与抛物线y2=2px(p>0)只有一个公共点,则直线l的方程为    . 
    【解析】当直线与抛物线只有一个公共点(相切)时,由题意设直线l的方程为y-p= ,将直线l的方程与y2=2px联立,消去x得ky2-2py+(2+3k)p2=0.由Δ=0得,k= 或k=-1.所以直线l的方程为2x-6y+9p=0或2x+2y+p=0.当直线l与x轴平行时,直线l与抛物线只有一个交点;此时,y=p,故满足条件的直线共有三条,其方程为:2x-6y+9p=0或2x+2y+p=0或y=p.答案:2x-6y+9p=0或2x+2y+p=0或y=p
    【加练·固】   直线l:y=kx+1,抛物线C:y2=4x,当k为何值时,l与C有:(1)一个公共点;(2)两个公共点;(3)没有公共点.
    【解析】将l和C的方程联立得 消去y,得k2x2+(2k-4)x+1=0.(*)当k=0时,方程(*)只有一个解,x= ,y=1.所以直线l与C只有一个公共点 ,此时直线l平行于x轴.当k≠0时,方程(*)是一个一元二次方程:①当Δ>0,即k<1,且k≠0时,l与C有两个公共点,此时直线l与C相交.②当Δ=0,即k=1时,l与C有一个公共点,此时直线l与C相切.③当Δ<0,即k>1时,l与C没有公共点,此时直线l与C相离.综上所述,(1)当k=1或k=0时,直线l与C有一个公共点;
    (2)当k<1,且k≠0时,直线l与C有两个公共点;(3)当k>1时,直线l与C没有公共点.
    类型二 与弦长、中点有关的问题【典例】1.已知抛物线C的顶点为坐标原点,焦点在x轴上,直线y=x与抛物线C交于A,B两点,若P(2,2)为AB的中点,抛物线C的方程为    . 2.已知抛物线的顶点在原点,过点A(-4,4)且焦点在x轴.(1)求抛物线方程;(2)直线l过定点B(-1,0),与该抛物线相交所得弦长为8,求直线l的方程.
    【思维·引】1.设出抛物线方程,列方程组求得A,B两点坐标,利用中点坐标公式求得所设抛物线方程中的参数.2.(1)设出抛物线方程,求出其中的参数.(2)分斜率存在与不存在两种情况求解.
    【解析】1.设抛物线的方程为y2=ax(a≠0),由方程组 得交点为A(0,0),B(a,a),而点P(2,2)是AB的中点,从而有a=4,故所求抛物线的方程为y2=4x答案:y2=4x
    2.(1)设抛物线方程为y2=-2px,抛物线过点(-4,4),42=-2p(-4),得p=2,则y2=-4x.(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l:x=-1与抛物线交于(-1,-2),(-1,2),弦长为4,不合题意.②当直线l的斜率存在时,设斜率为k,直线为y=k(x+1), 消去y得k2x2+(2k2+4)x+k2=0,x1+x2=- ,x1x2=1.弦长为 =8,解得k2=1,得k=±1,所以直线l的方程为y=x+1或y=-x-1.
    【内化·悟】直线l:y=kx+b和抛物线y2=2px相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则弦长|AB|等于多少?提示:|AB|= = · = = .
    【类题·通】 中点弦问题解题策略
    【习练·破】 已知抛物线y2=2x,过点Q(2,1)作一条直线交抛物线于A,B两点,试求弦AB的中点的轨迹方程.
    【解析】方法一:设A(x1,y1),B(x2,y2),弦AB的中点为M(x,y),则y1+y2=2y,kAB= = .因为 ,两式相减,得(y1+y2)(y1-y2)=2(x1-x2),所以2y· =2,即2y· =2.即 当AB⊥x轴时,AB中点为(2,0),适合上式,故所求轨迹方程为
    方法二:设直线AB的方程为y-1=k(x-2),由 得 y2-y+1-2k=0.由已知可知 恒成立.设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点为P(x,y),所以y1+y2= ,y1y2= ,所以x1+x2= = [(y1+y2)2-2y1y2]= = ,
    所以 消去参数k,得: 当AB⊥x轴时,AB中点为(2,0),适合上式,故所求轨迹方程为
    类型三 抛物线性质的综合应用【典例】已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F(1,0),O为坐标原点,A,B是抛物线C上异于O的两点.(1)求抛物线C的方程;(2)若直线OA,OB的斜率之积为- ,求证:直线AB过定点.
    【思维·引】(1)根据焦点求p.(2)根据条件表示出直线AB的方程,从而求出直线所过定点,得证.
    【解析】(1)因为抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为(1,0),所以 =1,所以p=2.所以抛物线C的方程为y2=4x.(2)①当直线AB的斜率不存在时,设 A 因为直线OA,OB的斜率之积为- ,所以 ,化简得t2=32.所以A(8,t),B(8,-t),此时直线AB的方程为x=8.
    ②当直线AB的斜率存在时,设其方程为y=kx+b(k≠0),A(xA,yA),B(xB,yB),联立得 化简得ky2-4y+4b=0.根据根与系数的关系得yAyB= ,因为直线OA,OB的斜率之积为- ,所以 即xAxB+2yAyB=0,即 =0,
    解得yAyB=0(舍去)或yAyB=-32,所以yAyB= =-32,即b=-8k,所以y=kx-8k,即y=k(x-8),综上所述,直线AB过x轴上一定点(8,0).
    【内化·悟】解决直线或曲线方程过定点问题的关键是什么?提示:把直线或曲线方程中的变量x,y当作常数看待,把参数当作未知数,将方程一端化为0,即化为kf(x,y)+g(x,y)=0的形式(这里把参数k当作未知数).
    【类题·通】 应用抛物线性质解题的常用技巧(1)抛物线的中点弦问题用点差法较简便.(2)轴对称问题,一是抓住对称两点的中点在对称轴上,二是抓住两点连线的斜率与对称轴所在直线斜率的关系.(3)在直线和抛物线的综合题中,经常遇到求定值、过定点问题.解决这类问题的方法很多,如斜率法、方程法、向量法、参数法等.解决这些问题的关键是代换和转化.(4)圆锥曲线中的定点、定值问题,常选择一参数来表示要研究问题中的几何量,通过运算找到定点、定值,说明与参数无关,也常用特值探路法找定点、定值.
    【习练·破】已知抛物线C:y2=2px(p>0),过点(2,0)的直线l与抛物线C相交于A,B两点,O为坐标原点,且 =2.(1)求抛物线C的方程;(2)点M坐标为(-2,0),直线MA,MB的斜率分别为k1,k2,求证: 为定值.
    【解析】(1)设l的方程为x=my+2,A(x1,y1),B(x2,y2),由 -my-2=0.所以y1+y2=2pm,y1y2=-4p.所以 =x1x2+y1y2= +y1y2=4-4p=2,所以p= ,所以抛物线C的方程为y2=x.
    (2)因为M坐标为(-2,0),所以 由(1)可得y1+y2=m,y1y2=-2,所以 =0为定值.
    【加练·固】   如图,设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,抛物线上的点A到y轴的距离等于|AF|-1.设直线AF交抛物线于另一点B,过B与x轴平行的直线和过F与AB垂直的直线交于点N,AN与x轴交于点M.(1)求p的值;(2)求证:点A与B横坐标之积、纵坐标之积分别都为定值.(3)求M的横坐标的取值范围.
    【解析】(1)由题意可得,抛物线上点A到焦点F的距离等于A到直线x=-1的距离,由抛物线定义得, =1,即p=2.
    (2)由(1)得,抛物线方程为y2=4x,F(1,0),依题意知,AF斜率存在,所以设直线AF:y=k(x-1),k≠0,联立 得k2x2-(4+2k2)x+k2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),根据根与系数的关系,得x1x2= =1,又 =16x1x2=16,且y1,y2异号,所以y1y2=-4.所以点A与B横坐标之积、纵坐标之积分别都为定值.
    (3)设A(t,2 ),由题意可得t>0,且t≠1,否则点N不存在.由(2),可得B ,于是直线AB的斜率为 ,故直线FN的斜率为- ,从而得FN:y=- ,直线BN:y=- ,联立求解可得,N ,设M(m,0),由A,M,N三点共线,得 = ,化简得m= ,得m<0或m>2.所以点M的横坐标的取值范围为(-∞,0)∪(2,+∞).
    1.已知点A(-2,3)在抛物线C:y2=2px的准线上,记C的焦点为F,则直线AF的斜率为(  )                  A.- B.-1C.- D.-
    【解析】选C.因为抛物线C:y2=2px的准线为x=- ,且点A(-2,3)在准线上,故- =-2,解得p=4,所以y2=8x,所以焦点F的坐标为(2,0),这时直线AF的斜率kAF=
    2.已知直线y=kx-k及抛物线y2=2px(p>0),则(  )A.直线与抛物线有一个公共点B.直线与抛物线有两个公共点C.直线与抛物线有一个或两个公共点D.直线与抛物线可能没有公共点
    【解析】选C.因为直线y=kx-k=k(x-1),所以直线过点(1,0).又点(1,0)在抛物线y2=2px的内部.所以当k=0时,直线与抛物线有一个公共点;当k≠0,直线与抛物线有两个公共点.
    3.过点(1,0)作斜率为-2的直线,与抛物线y2=8x交于A,B两点,则弦AB的长为(  )
    【解析】选B.设A,B两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),由直线AB斜率为-2,且过点(1,0)得直线AB的方程为y=-2(x-1),代入抛物线方程y2=8x得4(x-1)2=8x,整理得x2-4x+1=0,则x1+x2=4,x1x2=1,|AB|=
    4.抛物线y2=4x上的点到直线x-y+4=0的最小距离为    . 【解析】可判断直线y=x+4与抛物线y2=4x相离,设y=x+m与抛物线y2=4x相切,则由 消去x得y2-4y+4m=0.所以Δ=16-16m=0,m=1.又y=x+4与y=x+1的距离d= 则所求的最小距离为 .答案:
     新情境·新思维 已知F为抛物线y2=4x的焦点,A,B,C为抛物线上三点,当 =0时,△ABC有多少个?
    相关课件

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线图文ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线图文ppt课件,共56页。PPT课件主要包含了答案1C,答案C等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程3.3 抛物线课文配套课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程3.3 抛物线课文配套课件ppt,共20页。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线教学课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.3 抛物线教学课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了知识点,类型1类型2类型3等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map