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高中数学人教版新课标A必修5第二章 数列2.2 等差数列评课ppt课件
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这是一份高中数学人教版新课标A必修5第二章 数列2.2 等差数列评课ppt课件，共7页。PPT课件主要包含了补充例题，课后作业等内容，欢迎下载使用。
在如下的两个数之间，插入一个什么数后这三个数就会成为一个等差数列：
（1）2 ，( ) ， 4 （2）-12，( ) ，0
如果在a与b中间插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项。
( 3 ) , ( ) ,
在等差数列{ }中，若 + =9, ‘ =7, 求 , .
1. 通过本节学习，首先要理解与掌握等差数列的定义
2.要会推导等差数列的通项公式,并掌握其基本应用.
课本P45练习第3题,A组第3题.
在如下的两个数之间，插入一个什么数后这三个数就会成为一个等差数列：
（1）2 ，( ) ， 4 （2）-12，( ) ，0
如果在a与b中间插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项。
( 3 ) , ( ) ,
在等差数列{ }中，若 + =9, ‘ =7, 求 , .
1. 通过本节学习，首先要理解与掌握等差数列的定义
2.要会推导等差数列的通项公式,并掌握其基本应用.
课本P45练习第3题,A组第3题.
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