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设计制作长方体形状的包装纸盒PPT课件免费下载
展开一、【课堂活动】
设计制作长方体形状的包装纸盒活动步骤:(1)观察、讨论;(2)设计、制作;(3)交流、比较;(4)评价、小结;(5)巩固、提高.类型之一 立体图形的表面展开图 下列四幅图中,经过折叠不能围成一个立体图形的是( ) A B C D 【点悟】 动手制作,合理想象是解决此类问题的常用方法.
类型之二 按要求制作立体图形 请按下列步骤,制作一个四棱柱:步骤1:如图4-4-1(1),将一张正方形的纸用对折的方法,折出16个大小一样的小正方形;步骤2:如图4-4-1(2),剪去图中的阴影部分;步骤3:如图4-4-1(3),沿折痕折这张纸片,并用胶带纸粘合. 图4-4-1【解析】 按步骤操作.解:按要求制作立体图形如答图所示.例2答图【点悟】 根据操作步骤的提示操作是完成此类问题的基本方法,该题体现了平面图形与立体图形的相互转化的过程.
二、【随堂练习】
1.图4-4-2是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是 ( ) A.美 B.丽 C.广 D.安图4-4-2D【解析】 这种展开图是属于“1,4,1”的类型,其中,上面的1和下面的1是相对的两个面.“建”和“安”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“广”相对.
2.[2013·菏泽]下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )
3.下面哪一个是如图4-4-3所示正方体的展开图 ( )
【解析】 根据有图案的表面之间的位置关系,正确的展开图是D,故选D.图4-4-3D
4.小亮为今年参加中考的好友小杰制作了一个正方体礼品盒(如图4-4-4),六个面上各有一个字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是 ( )C图4-4-4A.B.C.D.
【解析】 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.A.“预”的对面是“考”,“祝”的对面是“成”,“中”的对面是“功”,故本选项错误;B.“预”的对面是“功”,“祝”的对面是“考”,“中”的对面是“成”,故本选项错误;C.“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“考”,“成”的对面是“功”,故本选项正确;D.“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“成”,“考”的对面是“功”,故本选项错误.
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