数学同步训练 湘教版必修5:11.3.1 《输入、输出语句和赋值语句》
展开1.下列给出的赋值语句中正确的是( )
A.4=M B.M=-M
C.B=A=3 D.x+y=0
解析:选B.根据赋值语句的格式要求去判断.
2.关于输入、输出语句,下列说法正确的是( )
A.输入语句只能输入数字
B.输出语句只能输出文字
C.输入语句不能给多个变量赋值
D.输入、输出语句可以有提示
解析:选D.对于输入语句,要求输入的值是具体的常量,但不是只能输入数字,输入语句可以给多个变量赋值,因此A,C错误;输出语句的主要功能是实现算法的输出信息(表达式),而不是只能输出文字,因此B错误.故选D.
3.下列语句能使y的值为4的是( )
A.y+2=6 B.2*3-2=y
C.4=y D.y=2*3-2
解析:选D.y=2×3-2=6-2=4,故选D.
4.写出下列伪代码运行的结果
① ②
①输出的结果为________,②若输入2,5,则输出结果为________________.
解析:①c==4,故输出结果为4;
②中PRINT语句最后以分号结束时,在输出完本句的数值后不换行,紧接着输出下一个语句的各值,故输出结果为2,5 5,2.
答案:①4 ②2,5 5,2
一、选择题
1.下列对赋值语句的描述正确的是( )
①可以给变量提供初值
②可以将表达式的值赋给变量
③可以给一个变量重复赋值
④不能给同一变量重复赋值
A.①②③ B.①②
C.②③④ D.①②④
解析:选A.根据赋值语句的特点判定.
2.(2011年济南高三模拟)下列赋值语句中错误的是( )
A.N=N+1 B.K=K*K
C.C=A(B+D) D.C=A/B
解析:选C.C中赋值号“=”右边的乘号不能与数学运算中的乘号混淆,不能省略,应为“C=A*(B+D)”.
3.执行“PRINT“3+5=”;3+5”的输出结果是( )
A.3+5=3+5 B.3+5=8
C.8=3+5 D.8=8
解析:选B.输出语句具有计算功能,所以3+5=8.
4.“x=3*5”,“x=x+1”是某一程序中先后相邻的两个语句,那么下列说法正确的是( )
①x=x+1语句执行时,“=”左边的x的值是15.
②x=3*5是将表达式3*5的值赋给x;
③x=3*5可以写为3*5=x;
④x=x+1语句在执行时,“=”右边的x的值是15,执行后左边的x值是16.
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
解析:选B.赋值语句中的“=”与算术上的“=”是不一样的,式子两边的值也不能互换,从而只有②④正确,故选B.
5.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则如图所示,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为( )
A.4,6,1,7 B.7,6,1,4
C.6,4,1,7 D.1,6,4,7
解析:选C.由题意得,解得.故选C.
6.给出如下伪代码:
此伪代码的功能为( )
A.求点到直线的距离
B.求两点之间的距离
C.求一个多项式函数的值
D.求输入的值的平方和
解析:选B.输入的四个实数可作为两个点的坐标,程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m、n分别表示两点横、纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之和的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离.
二、填空题
7.下列语句执行完后,A,B的值分别为________.
解析:∵A=2,B=A2,即有B=4,
∴A=A+B,即A=2+4=6,
∴B=A+B,即B=6+4=10.
答案:6,10
8.已知方程x2-3x+2=0,现已给出运用公式法求方程的根的程序的一部分,试在横线上填上适当的语句,把程序补充完整:
答案:p= q=-
9.下面伪代码的运行结果为________.
解析:a=b=3,b=c+2=4+2=6,c=b+4=6+4=10,
∴d=(a+b+c)=(3+6+10)=.
答案:d=
三、解答题
10.把下列伪代码用程序框图表示出来.
解:程序框图如下:
11.已知一个圆柱的底面半径和高,试编写一个伪代码,求该圆柱的表面积和体积.
解:设圆柱的底面半径为R,高为h,伪代码如下:
12.“鸡兔同笼”问题是我国古代著名的趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中这样描述:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何?
试设计一个算法,输入鸡兔的总数和鸡兔的脚的总数,分别输出鸡、兔的数量.
解:算法步骤如下:
S1:输入鸡和兔的总数量M.
S2:输入鸡和兔的脚的总数量N.
S3:鸡的数量为A=.
S4:兔的数量为B=M-A.
S5:输出A,B,得出结果.
程序框图如图所示,
伪代码如下:
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