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小学数学人教版六年级上册6 百分数(一)同步练习题
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这是一份小学数学人教版六年级上册6 百分数(一)同步练习题,共7页。试卷主要包含了2.5后面添上一个%,这个数就,下列数中,与其它几个数不相等,下面四个数,与35%不相等的是,甲数和乙数的比是2等内容,欢迎下载使用。
人教新版六年级上2021-2022学年《6+百分数(一)》单元检测卷(1)一.选择题(共5小题)(10分)1.把36%的百分号去掉,得到的数与原数相比( )A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 C.不变2.2.5后面添上一个%,这个数就( )A.扩大原来的100倍 B.大小不变 C.缩小到原来的1%3.如图,( )图涂色部分面积所占的百分比最小。A. B. C. D.4.下列数中,( )与其它几个数不相等。A.6% B.0.06 C.百分之六 D.5.下面四个数,与35%不相等的是( )A. B.0.35 C. D.二.填空题(共5小题)(10分)6.甲数和乙数的比是2:5,甲数比乙数少 %.7.百分之九点八写作 ,108.5%读作 。8.一个数由3个1,5个0.1,7个0.001组成,这个数用百分数表示为 。9.3÷4== ÷12= %= 折10.在、65%、0.62、6.25%、0.625中,最大的是 ,最小的是 。三.判断题(共5小题)(10分)11.一杯果汁有升,也就是23%升。 (判断对错)12.小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻炼,体重下降了10%千克”. . (判断对错)13.因为=60%,所以千克=60%千克. .(判断对错)14.将0.3改写成百分数是3%。 (判断对错)15.和33%分母都是100,它们表示的意义完全相同。 (判断对错)四.计算题(共2小题)(每空2分。共24分)16.把下列分数、小数化成百分数. ====0.3=0.45=1.27=0.0064=17.把下面的百分数改写成分数或整数.28%120%2.5%800%五.应用题(共1小题)(5分)18.工厂计划本月用电100度,实际用了80度电,实际比计划节约了百分之几? 六.解答题(共7小题)(41分)19.(5分)一个玩具厂九月份的产值相当于八月份的百分之一百零五.写出这个百分数,并说说九月份的产值比八月份的多了还是少了. 20.(5分)据调查,英才小学学生的近视率是6%,光明小学学生的近视率也是6%.分析一下:这两所学校的近视人数相等吗?为什么? 21.(5分)判断并说明理由.因为实验一小和实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%,所以两个学校的女生人数相等. 22.(5分)一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?23.(5分)李师傅某天生产的零件经过检验合格率是100%,他这一天生产的产品中有不合格的吗?他生产的产品合格率还能提高吗? 24.(8分)氧气约占空气总体积的,氧气的体积相当于空气中其它气体体积的百分之几? 25.(8分)经过调查,六年级一班女生人数占全班人数的40%,六年级二班的女生人数也占全班人数的40%.这两个班的女生人数相等吗?为什么?
人教新版六年级上2021-2022学年《6+百分数(一)》单元检测卷(1)参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.【解答】解:36%=0.360.36×100=36所以得到的数扩大到与原来的100倍。故选:A。2.【解答】解:2.5%=0.0250.025÷2.5=1%故选:C。3.【解答】解:A.把长方形平均分成4个相同的小正方形,黑色阴影约占整个图形的,约75%;B.把长方形平均分成4个相同的小正方形,黑色阴影约占整个图形的,约66.7%;C.把图形平均分成7个相同的小正方形,黑色阴影约占整个图形的,约71.4%;D.把图形平均分成9个相同的小正方形,黑色阴影约占整个图形的,约45.6%。因为45.6%<66.7%<71.4%<75%,因此选项D中的涂色部分占的百分比最小。故选:D。4.【解答】解:6%=0.06=百分之六≠。故选:D。5.【解答】解:=0.35=35%0.35=35%=0.35=35%=0.36=36%上面四个数,与35%不相等的是。故选:D。二.填空题(共5小题)6.【解答】解:1﹣=60%;故答案为:60.7.【解答】解:百分之九点八写作:9.8%,108.5%读作:百分之一百零八点五。故答案为:9.8%,百分之一百零八点五。8.【解答】解:一个数由3个1,5个0.1,7个0.001组成,3个1是3,5个0.1是0.5,7个0.001是0.007,所以合在一起就是3.507,这个数用百分数表示为350.7%。故答案为:350.7%。9.【解答】解:3÷4==9÷12=75%=七五折故答案为:15,9,75,七五。10.【解答】解:=0.875,65%=0.65,6.25%=0.06250.875>0.65>0.625>0.62>0.0625即>65%>0.625>0.62>6.25%答:最大的是,最小的是6.25%。故答案为:,6.25%。三.判断题(共5小题)11.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,一杯水升,也就是23%升的表示方法是错误的。故答案为:×。12.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻炼”,体重下降了10%,而不是10%千克;故答案为:×.13.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以“千克=60%千克”的表示方法是错误的.故答案为:×.14.【解答】解:将0.3改写成百分数是30%。原题说法错误。故答案为:×。15.【解答】解:表示分母是100的分数,它既可表示一个分率,也可表示一个数量;33%只表示一个分率,不能表示一个具体数量二者的意义不同。原题说法错误。故答案为:×。四.计算题(共2小题)16.【解答】解:把下列分数、小数化成百分数:(1)=60%(2)=37.5%(3)=240%(4)=12%(5)0.3=30%(6)0.45=45%(7)1.27=127%(9)0.0064=0.64%17.【解答】解:28%==;120%==;2.5%===800%==8.五.应用题(共1小题)18.【解答】解:(100﹣80)÷100=20÷100=20%;答:实际比计划节约了20%.六.解答题(共7小题)19.【解答】解:百分之一百零五:写作,105%,105%>1,答:九月份的产值比八月份的多了.20.【解答】解:由分析可知:这两所学校的总人数题中没有说明,所以不能确定两校的近视人数,故无法比较;答:不能确定,因为这两所学校的总人数不一定相等.21.【解答】解:实验一小女生人数占本校学生总数的48%,是把实验一小的学生总数看作单位“1”;实验二小的女生人数占本校学生总数的48%,是把实验二小的学生总数看作单位“1”,因为实验一小和实验二小的人数不确定,所以不能比较;故答案为:错误.22.【解答】解:(200﹣40﹣40)÷(200﹣40)=120÷160=75%答:已经看的比没看的少75%.23.【解答】解:由分析可知:李师傅某天生产的零件经过检验合格率是100%,他这一天生产的产品中没有不合格的,他生产的产品合格率不能再提高了;答:没有不合格的,不能再提高了.24.【解答】解:÷(1﹣)=÷==25%答:氧气的体积相当于空气中其它气体体积的25%.25.【解答】解:由分析得:如果两个班的人数相等,那么这两个班的女生人数相等;如果两个班人数不相等,那么这两个班的女生人数就不相等.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/12/24 10:52:06;用户:江凯旋;邮箱:18079131761;学号:41362289
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