部编版（五四制）四下 统编版语文四下第六单元测试题

统编版四下第六单元测试题

一、在加点字正确读音下面画“√”。

安徽（huī  wēi）   荤菜（yūn  hūn）     倔强（jiàng qiáng）

嘱咐（zhǔ  shǔ）   嘹亮（liáo  liào）   窗框（kuāng  kuàng）

二、加偏旁组成新字再分别组词。

铅（　　）   胳（　 　）  绸（     ）  妨（    ） 祈（    ）

  （　  ）     （　　 ）    （     ）     （   ）   （    ）

三、照样子写词语。

1、暖和和（ABB）          、         、         。

2、咯吱咯吱（AABB）          、            、            。

四、在括号里填上合适的词语

（      ）的芦花    （      ）的芦苇    （      ）的苇絮

（      ）地指着    （      ）地哭着    （      ）地看着

五、写出句子中加点词语的近义词

1、爸爸从集上卖芦苇回来和妈妈商量。（     ）

2、雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。（    ）

3、他面对生活挑战的沉着。（     ）

4、他一声不吭，很镇静地四下打量。（      ）

六、给句子排序

（ ）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

（ ）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

（ ）对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。

（ ）解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。

（ ）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。

七、按要求完成句子。

1、秋天到了，树上的苹果又大又红。（写比喻句）

                                                       。

2、那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。（带有贬义色彩的比喻句）

                                                          ，

                                                          。

八、阅读。

（一）课内阅读。

  太阳已经落下去（ ）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（ ）映在还乡河上（ ）像开了一大朵一大朵鸡冠花（ ）苇塘的芦

花被风吹起来（ ）在上面飘飘悠悠地飞着（ ）

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“_______________！”

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

1、选文选自《             》，加一个合适的小标题是            。

2、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

                                                          。

3、给第一自然段加上标点。

4、照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

                                                     。

5、你认为雨来是个什么样的孩子？

                                                     。                                                                  

（二）课外阅读。

                      天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1．文中有两个表示“看”的词语，它们是_________。

2．用“_____”画出描写天鹅羽毛的句子，用“   ”画出描写天鹅神态的句子。

3.“我”被天鹅的美惊呆了，请用几个词语概括天鹅的美。

_________________                                                

4.在描述了天鹅的形象后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？

________________________________                           

5．你还知道天鹅的哪些特点和习性呢？

______                                                                                                                     九、默写《独坐敬亭山》，写清朝代和作者。

十、习作。

题目：我学会了          。

要求：把学习的过程写清楚，运用动作、神态、语言等细节描写。不少于350字。

参考答案

一、安徽（huī）   荤菜（hūn）     倔强（jiàng）

嘱咐（zhǔ）   嘹亮（liáo）   窗框（kuàng）

二、铅（铅笔）   胳（胳膊）  绸（丝绸）  妨（妨碍） 祈（祈求）

沿（沿岸）   络（丝络）  惆（惆怅）  防（防护） 折（打折）

三、1、火辣辣、轻悠悠、颤巍巍

2、哗啦哗啦、嘀嗒嘀嗒、咕咚咕咚

四、（雪白）的芦花    （黄绿）的芦苇    （鹅毛般）的苇絮

（愤怒）地指着    （悲伤）地哭着    （惊慌）地看着

五、1、协商  2、戒备  3、镇定  4、一言不发

六、2-1-3-5-4

七、1、秋天到了，树上的苹果像一个个大红灯笼。

2、那个小偷像是刚出洞的老鼠，缩头缩脑地盯着柜台里的珠宝，看他偷偷摸摸的样子，就知道没什么好事。

八、（一）1、选文选自《小英雄雨来》，加一个合适的小标题是乡亲们评价雨来。

2、有志不在年高。

心中有抱负的人不在年龄大小。

3、。 ， ， 。 ， 。

4、蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河里，像一大朵一大朵鸡冠花。

5、机智勇敢、敢于同敌人做斗争的孩子。

（二）1.凝视 眺望

2.白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……

3.高傲、纯洁、娴静、深沉。

4.黑的沼泽地、枯败的苇子  这样写的作用是：形成对比，更能突出天鹅的美。

5.白天鹅胆大不怕人、昆虫、蚯蚓等为食。性情和顺,有固定的配偶,实行一夫一妻制,一旦配对后永不分离。除夏季外,没有迁徙的习性,另一只也确能为之“守节”,终生单独生活。

九、略

十、略