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初中物理粤沪版九年级下册3 电能与社会发展学案
展开三、1、电能 2、B、D 3、D 4、节约用电 四、1、D 2、C 3、C
4、220V 5A 最大功率为P=UI=220V×5A=1100W 中学 初 三 级 物理科 下册学案 主备: 上课老师: 学生姓名: 班别: 时间:年 月 日
学习内容:18.3 电能与社会发展
教学设计
三、展示反馈
1、化学能,水能,风能,太阳能,原子能等都可以转化为___________
2、.以下叙述中正确的是( )
A.因为人是导体,因此不论人触到家庭电路的哪条线上都会触电身亡
B.电流对人体的危险跟电流的大小和触电时间的长短有关系
C.任何大小的电压加在人体都会造成触电
D.家庭电路、动力电路一旦触电就可能有危险
3、高压输电线落在地面上时, 人不能走近, 其原因是( )
A、要把人吸过去; B、要把人弹开来;
C、输电线和人体之间会发生放电现象; D、存在跨步电压。
4、我国仍然处于电力不足状态,必须提倡___________。
四、拓展提升
1、用电高峰期,为节约用电,小明提出了如下建议,其中不科学的是( )
A、离开房间是随手关灯
B、用太阳能热水器代替家中的电热水器
C、使用电子高效节能灯
D、关闭空调,将工作中的冰箱门打开来降温
2、对于我国的电力情况的说法不妥的是( )
A、我国的电力供应比解放初期有了大幅提高
B、我国已经建立了较完整的电网系统
C、我国现在的电力供应很充足,不必节约用电
3、近年来,某市电力供应紧张,节约用电尤为重要,下列不属于节约用电的是 ( )
A.电视机不用时切断电源 B.离开教室时随手关灯
C.夏天用空调时,把温度调得很低 D.尽量少开启电冰箱门
4、某用户有40W日光灯6盏,电视和音响设备功率为140W,一台冰箱的功率为120W,另有800W的电饭锅一只。问:
(1)该户使用“220V 5A”的电能表是否合适?
(2)若这些用电器都平均每天少用半小时,则一个月(30天)可节约几度电?
学习目标:
了解电能输送过程,知道高压输电的道理。
了解我国电力事业发展状况。
学习重点:我国电力事业发展状况.。
学习难点:高压输电的道理。
一、自主学习
1、电网是将附近的___________、___________、____________________联合起来组成的地区性送配电系统。
2、电从发电厂出来,要输送到用户才能被使用,由于输送距离远,如果电缆线径越小,电阻则越大。根据P=UI,当用户用电量相同,即输送的功率一定时,电压越大,电流就会越______,根据焦耳定律Q=I2Rt,在相同的时间内,电路电流越小,则产生的热量越_______,即电的损耗就__________,这就是高压输电的优点。
二、小组学习
高压输电线塔最上面两根线是干什么用的?
现在高压输电塔到处都有,仔细观察会发现除了三相电线外,在最上面还有两根比较细的线,通常不仔细看会看不到。你知道这两根线是干什么用的吗?
由于高压线塔设计的比较高,有些还是在山上,阴雨天气难免会遭到雷击。如果雷击到输电线路上会影响整个线路系统的电压或者对输电线路及相连的设备造成不可逆的损害,因此,为了保护线路不被雷击到,就要设计出专门接受雷击的线路,让其引雷。
所以,高压线最上面的两根线作用就非常重要:以前都叫避雷线,现在则叫架空地线,主要作用是避雷。
这两根线是通过铁塔本身接入大地的,而且是双重保护,当雷雨季节的时候,如果线路招到雷电袭击时,铁塔就直接将雷击瞬间电流引入大地,进行放电,使其高压架空线保持在零电位,从而保护了架空线路下层的高压输电线路。
教学反思
初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第四节 测量小灯泡的电功率导学案: 这是一份初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第四节 测量小灯泡的电功率导学案,共2页。
初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率学案设计: 这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率学案设计,共6页。学案主要包含了 实验原理,实验器材,实验设计等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级下册9.2 液体的压强优质学案: 这是一份人教版八年级下册9.2 液体的压强优质学案,共9页。学案主要包含了课前自主学习,合作探究,梯度训练等内容,欢迎下载使用。