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    初中物理人教版八年级下册10.1 浮力优秀学案

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    这是一份初中物理人教版八年级下册10.1 浮力优秀学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习过程,当堂评价,拓展练习等内容,欢迎下载使用。

    1.能举例说明什么是浮力,知道浮力的方向。(重点)
    2.会用称重法测物体浸在液体中受到的浮力。(重点、难点)
    3.通过建模法分析受力,认识浮力产生的原因。(难点)
    4. 利用控制变量法,通过实验探究浮力的大小与哪些因素有关。(重点、难点)
    主要应用点:浮力的计算公式三个,影响浮力大小的因素以实验题的形式考查。
    二、学习过程
    知识点一 :什么是浮力
    漂浮在水面的游船,受到水对它的浮力。浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
    浮力的方向 浮力的施力物体是
    浸没在水中的物体(如铁块)也受浮力吗?
    知识点二:示数差法测浮力
    阅读课本50页演示实验,按照图10.1-2甲所示,铝块的重力是多少 N?
    10.1-2乙所示,弹簧测力计的示数是多少 N?
    前后示数减小了几 N?示数减小说明了
    铝块受到的浮力是多少 N?
    我们把这种测浮力的方法叫做 。
    “浸没”是什么意思?由以上实验可知,浸没在水中的铝块受浮力吗?
    针对练习
    1、一物体在弹簧测力计下,示数为8 N,当它浸入水中时,示数为3 N,此时物体所受的浮力为( )
    A.3 N B.5 N C.8 N D.11 N
    知识点三:浮力产生的原因:压力差
    如图10.1-3所示,有一个浸没在水中的长方体,请同学们完成以下分析:
    (1)上表面受到液体压强 下表面受到液体压强;(填“大于”、“小于”或“等于”)
    (2)上表面受到液体压力 下表面受到液体压力;(填“大于”、“小于”或“等于”)
    (3)左右表面和前后表面受到的液体压强 ,受到压力 ,可以相互 。
    实验结论:浮力产生的本质原因是 。
    用公式表示为F浮 = — 。
    针对练习
    2、将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于静止状态,它的上表面受到的压力为1.8 N,下表面受到的压力为3 N,则该物体受到的浮力大小为________N
    3、下列物体没有受到浮力作用的是( )
    A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰
    C.在深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩
    知识点四 :决定浮力大小的因素
    阅读课本P50—P52“决定浮力大小的因素”这部分内容,结合探究实验,完成以下问题:
    1.提出问题:浮力的大小与哪些因素有关?
    2.结合生活经验,把你的猜想写在下面:

    3.本实验用 法来研究浮力的大小与各个因素的关系。
    图10.1-7 浮力的大小是否跟液体的密度有关?
    4.按照图10.1-5所示进行实验,根据弹簧测力计的示数,你认为浮力的大小跟物体浸没的深度 关。(填“有”或“无”)
    5. 按照图10.1-6所示进行实验,弹簧测力计的示数增大了还是减小了?你认为浮力的大小跟物体浸在液体中的体积 关。(填“有”或“无”)浸在液体中的体积越大,浮力越 。
    6.按照图10.1-7所示进行实验,弹簧测力计的示数增大了还是减小了?你认为浮力的大小跟液体的密度 关。(填“有”或“无”)液体的密度越大,浮力越 。
    分析归纳实验结论:浮力的大小只跟 有关、跟 有关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越 。
    针对练习
    4、下列有关浮力的说法正确的是( )
    A.物体的密度越大,浮力越大 B. 物体的体积越大,浮力越大
    C.物体没入水中越深,浮力越大 D.浸没在水中的物体,可能不受浮力
    三、当堂评价
    1.重5N的石块浸没在水中称时为3N,则石块受到的浮力为( )
    A.2N B.3N
    C.5N D.8N
    2.(2019·潍坊中考)(多选)2019年4月,中国自主研发的600 m无人遥控潜水器“海龙Ⅲ” 成功完成下潜任务。在某次下潜中,若从“海龙Ⅲ”刚好浸没开始计时,到返回水面结束计时,下潜深度h随时间t的变化关系如图乙所示。忽略海水密度变化和“海龙Ⅲ”的形变,下列对“海龙Ⅲ”分析正确的是( )

    A.从开始到结束计时,共用时10 min
    B.在1~3 min,受到海水的浮力逐渐变大
    C.在4~6 min,处于匀速直线运动状态
    D.在6~8 min,受到海水的压强逐渐减小
    3.(2019·德州中考)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
    (1)分析比较实验步骤A和________,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体__________有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与____________有关。
    (2)分析实验数据可知,F中液体密度________(选填“大于” “小于”或“等于”)水的密度。
    (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______________N.
    (4)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。
    四、拓展练习
    1、某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图.在整个投放过程中,石料以恒定速度下降.乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触江底前).t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力.则下列说法错误的是( )
    A.石料在t=20 s时开始浸入水中 B.石料的重力是1 400 N
    C.石料受到的浮力始终是500 N D.石料完全浸没后钢绳的拉力为900 N
    答案:
    针对练习 1、B 2、1.2 3、D 4、D
    当堂评价 1、A 2、AD 3、(1)DE 排开液体体积 液体密度 (2)小于 (3)1 (4) 控制变量法
    拓展练习 1、C 实验步骤
    B
    C
    D
    E
    F
    弹簧测力计示数/N
    2.2
    2.0
    1.7
    1.7
    1.9
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