小学语文人教部编版四年级上册第六单元单元综合与测试单元测试测试题
展开一、单选题
1. ( 2分 ) 下列关于相关课文的描述,不正确的是( )
A. 《落花生》文章在表达上颇具匠心:详略分明,以物喻人,同时言辞朴实无华。
B. 《将相和》以廉颇的活动为线索,记述了“完壁归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事。
C. 《搭石》中的句子“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照。
D. “桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”句中一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,它的香,已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了人们的生活。
2. ( 2分 ) 给下面一段话加标点,并想想该怎样读这段话。
①老师对卡罗纳说 哭吧 痛痛快快地哭吧 可怜的孩子 但你要坚强 你母亲已不在这个世界上了 但她能看见你 她依然爱着你 她还活在你身边 孩子 你要坚强哟
②这段话应该这样读_____
A. 前半部分语气要亲切、柔和,后半部分要语重心长而又不失坚定。 B. 前半部分语言要低沉,体现出沉痛的心情,后半部分则要郑重严肃。
3. ( 2分 ) 读句子,理解句子的含义,选择认为准确的说法,再读一读正确答案。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。( )
A. 这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。
B. 这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C. 这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏,默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
4. ( 4分 ) 把正确答案的序号填在括号里。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的“之”字的意思是( )
A.这,那
B.往,到
C.代词,做宾语
D.助词,无意义
(2)《送元二使安西》的“使”字的意思是( )
A.使用
B.奉命办事的人
C.假如
D.出使
5. ( 2分 ) 读《送元二使安西》,选出理解错误的一项( )
《送元二使安西》
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
A. 诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境——客舍,制造一种凄冷的氛围:春晨的细雨不但润湿了飞尘,则且洗涤了旅舍旁的柳树,送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。 B. 三,四句直抒胸臆,表达了作者对友人依依不舍,无比挂念心情。
C. 第一句写雨,制造春寒料峭、凄清冷落的氛围,同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳,雨后柳色虽然很美,但柳象征离别,陡然增加人们浓厚的离情别意。 D. 这首诗能广为流传,主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情,能引起人们的共鸣,而其境界并不高。
6. ( 2分 ) 读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选择赏析错误的一项( )
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
A. 前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。
B. 三、四两句是从孟浩然的眼光和角度写自己乘船在江中顺流而下,李白伫立楼前以目相送,船越行越远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边,这两句诗意蕴深远,李白在楼前伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅了。
C. 这首诗是李白诗中歌颂真挚友谊和抒写离别之情的代表作,千百年来脍炙人口。
D. 李白的这首诗,堪称高度含蓄的典范之作,它既没细数情多深、意多长,也没陈述自己伫立江边以目相送的时间多久,但收到的艺术效果却使人深感其中之一往情深、诗味浓郁。
二、填空题
7. ( 6分 ) 词语巧搭配
________的孩子 ________目光 ________的大笑
________的孩子 ________的目光 ________的大笑
8. ( 4分 ) 选词填空。
竟然 果然
①他________一口气吃了一个西瓜,真让人想不到。
②不出所料,他们________来了。
灵敏 灵活
③他头脑________,行动敏捷,是一位优秀的队员。
④这条狗的嗅觉很________。
9. ( 4分 ) 看拼音写词语。
10. ( 6分 ) 比一比,再组词。
11. ( 3分 ) 背一背,写一写送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,________,
________,________。
12. ( 7分 ) 选词填空。
如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……因此……
①________你母亲不在这个世界上了,________她能看到你,依然爱着你,________你要坚强!
②________有什么响动,它们________立刻四散逃窜。
③________父母很关心我们,________我们要孝敬父母。
三、判断题
13. ( 8分 ) 判断划线的字的解释是否正确。
(1)恍然大悟[理解,明白,觉醒]
(2)目不转睛[眼球,眼珠]
(3)屏息凝神[除去,排除]
(4)遭到[遇见,碰到]
14. ( 10分 ) 判断下面的说法是否正确
(1)《送元二使安西》的作者是唐代诗人王维。
(2)“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。
(3)“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”是再饮完的意思。
(4)《搭石》一文截取了农村生活中几个非常平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好的思想。
(5)《搭石》一文的主要写作目的是赞扬搭石默默为人类奉献的精神。
15. ( 4分 ) 根据课文的内容判断下列句意是否正确。
(1)小男孩希望自己也有一个有钱的哥哥。
(2)小男孩让保罗把车开到家门口是为了炫耀自己。
16. ( 2分 ) 判断正误
《搭石》体现了乡亲们淳朴的爱,《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹。( )
四、问答题
17. ( 5分 ) 读古诗《送元二使安西》从诗文中你还看到了什么景物?怎样的柳?能用自己的语言来描绘描绘吗?
五、综合题
18. ( 9分 ) 课内阅读《卡罗纳》。
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。
(1)写出下列词语的近义词。
端详—— 悲哀——
(2)这段话主要采用了 和 描写。
(3)母亲为什么推开了“我”?
19. ( 5分 ) 课文回顾
(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着________,也联结着________。
(2)我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了《________》。
(3)《那片绿绿的爬山虎》一课,是作家为了纪念________写的回忆文章,表达了作者________之情。
20. ( 4分 ) 选词填空。
如果……就会 假如……总要 只要……会
(1)________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去。
(2)________前面的人突然停住,后面的人没处落脚,________掉进水里。
六、现代文阅读
21. ( 9分 ) 课外阅读。
我有幸到德国小城康斯坦斯参观,颇感新鲜,印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸,也未遭现代工业的污染,故天空湛蓝,湖水碧绿,到处点缀着五彩缤纷的鲜花,美丽典雅。
接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情,便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯,故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后,我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花,沁人心脾,令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前,取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。
上车时,约翰娜用小手点着大家采来的鲜花,然后向妈妈要了19马克,蹦蹦跳跳地来到白木箱前,小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克,购花者随便摘,然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧,继而由衷敬佩。
望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花,可谓“人面桃花相映红”,但我感到她的诚实比鲜花更美丽。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
发觉-________ 随意-________ 惊讶-________ 佩服-________
(2)找在文中找出 “我”看见可以随便摘花非常兴奋的语句。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】 C
4.【答案】 (1)B
(2)D
5.【答案】 D
6.【答案】 B
二、填空题
7.【答案】可爱;温柔;开怀;懂事;严厉;自信
8.【答案】竟然;果然;灵活;灵敏
9.【答案】空旷;袭击;跨越;清波漾漾
10.【答案】诞生;矫健;凶残;延长;轿车;赚钱
11.【答案】客舍青青柳色新;劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人
12.【答案】虽然;但是;因此;如果;就;因为;所以
三、判断题
13.【答案】 (1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
14.【答案】 (1)正确
(2)正确
(3)正确
(4)正确
(5)错误
15.【答案】 (1)错误
(2)错误
16.【答案】正确
四、问答题
17.【答案】客舍青青、细雨霏霏、杨柳依依。一幅新柳图。
五、综合题
18.【答案】 (1)打量;悲伤
(2)动作;心理
(3)因为她不想让卡罗纳伤心。
19.【答案】 (1)故乡的小路;乡亲们美好的情感
(2)世界遗产名录
(3)叶圣陶先生;对叶圣陶先生的怀念与崇敬之情
20.【答案】 (1)假如;总要
(2)如果;就会
六、现代文阅读
21.【答案】 (1)发现;随便;惊诧;敬佩
(2)我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。
kōng kuàng
xí jī
kuà yuè
qīng bō yàng yàng
________
________
________
________
诞________
矫________
残________
延________
轿________
钱________
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