初中生物第2节 人体生命活动需要的环境条件图片ppt课件

这是一份初中生物第2节 人体生命活动需要的环境条件图片ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了探险不等于冒险，未来宇宙探险，内环境VS外环境等内容，欢迎下载使用。

下列环境中不利于人类生存的主要因素是什么?
适合人类生存的基本环境条件是什么?
　 以上构成了人体生存的外部环境，即外环境.
1 适宜的环境温度: （ ）℃ 2 氧气的含量: 成人每天消耗（ ）升氧气3 适宜的压力: 一个大气压4 淡水：每天补充（ ）升5 食物 P20
当外界环境条件超出一定范围时，人类如果不依靠借助设备等手段来改变，人体的生命活动就会受到影响。
探险，并不是为了挑战环境、与环境作对，而是在了解自身、了解环境的基础上，适应环境，以便将来更好地利用环境。当然探险也是一种超越自我极限的意志锻炼。
目前有专家认为，人类到2080年就可能实施登陆火星计划。 因此人类走向更遥远的太空并不是梦。
提示：从外环境的温度、气压、宇宙射线、陨石等特征考虑。
人体细胞生活在怎样的环境中？
人体约60%左右的重量为水，水是细胞内液和细胞外液的主要成分。
细胞外液（血浆）是血细胞生活的环境。
人体的内环境（细胞外液）
细胞外液是人体细胞直接生活的体内环境，是人体的内环境，主要包括血浆和组织液。
细胞对周围环境有何要求？
1. 温度（体温）2. 渗透压3. pH值4. 氧气和二氧化碳含量5. 其他物质的浓度等
要求：用简图表示外环境、内环境、细胞内液、细胞外液之间有何关系。
问题1：呼吸道内的气体、消化道中的消化液，属于人体的内环境吗？
问题2：先观察横纵坐标，再看图中有关内、外环境温度的变化，你能得出什么信息？
内环境比外环境更稳定。
内环境在微小的波动中保持相对的稳定。