小学人教部编版2 走月亮图片课件ppt
展开学习目标: 1.熟读字词,会写难写的字。 2.在学习课文的过程中想象文中美景,积累优美生动的句子,学会表达。 3.体会对母亲的浓浓亲情,对家乡的深深爱恋。
自学指导一:读课文,整体感知 要求:1.读准字音、读通句子。 2.边读边想,文中描写了哪些景物?注意圈点勾画。
淘洗 柔和 灰白色 鹅卵石 河床 新鲜 修补 坑坑洼洼 庄稼 风俗 甜香 葡萄 满意 水稻 成熟 招待 传说
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
啊,我和阿妈走月亮!
自学指导二: 选择课文中你喜欢的一幅画面,朗读相关语句,想象画面,说一说你最喜欢哪句话,注意圈点勾画。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
每个小水塘都抱着一个月亮! 每个小水塘都捧着一个月亮! 每个小水塘都搂着一个月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
阅读第六自然段,说一说“我”和阿妈在田埂上走月亮分别看到了什么?听到了什么?闻到了什么?想到了什么?
秋虫唱着、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩
种油菜、找兔草、吹蒲公英、栽水稻
小练笔: 作者的所见所想,通过美丽的字眼从笔尖流淌,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。
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