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小学语文人教部编版四年级上册走月亮精品ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册走月亮精品ppt课件,文件包含02《走月亮》第1课时课件pptx、02《走月亮》第1课时教案docx、02《走月亮》第1课时导学案设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
大漠沙如雪,燕山月似钩。——李贺《马诗》
明月松间照,清泉石上流。——王维《山居秋暝》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
走月亮,我国南方一些地区的一种传统民俗,一般是中秋夜妇女盛装出游,结伴在月下游玩、散步、嬉戏,或互相走访。
1.轻声读课文,读准字音,读通句子。2.把读不准的生字词多读几遍。3.思考:“我”和阿妈走过了哪些地方?并用 “△△ ”标记出来。
鹅卵石 风俗 跳跃 稻穗 镀亮 田埂 闪烁 淘洗 牵手 坑坑洼洼 填上 庄稼 葡萄 稻谷 成熟
鹅 俗 跃 穗 镀 埂 烁
“我”和阿妈走过了哪些地方?
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
一是用了一个问句“是在洱海里淘洗过吗”来突出月亮的洁净、明亮;二是用一种直接描写的方法“那样明亮”“那样柔和”突出月亮的特点;三是通过描写月下景物被照亮了突出月亮皎洁的特点。
淘洗:洗去杂质、清洗灰尘。
这四个含有“照亮了”是按照从远到近、从上到下的顺序把地上的一切依次点亮,表现了月夜的明亮与柔和。
小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
大漠沙如雪,燕山月似钩。——李贺《马诗》
明月松间照,清泉石上流。——王维《山居秋暝》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
走月亮,我国南方一些地区的一种传统民俗,一般是中秋夜妇女盛装出游,结伴在月下游玩、散步、嬉戏,或互相走访。
1.轻声读课文,读准字音,读通句子。2.把读不准的生字词多读几遍。3.思考:“我”和阿妈走过了哪些地方?并用 “△△ ”标记出来。
鹅卵石 风俗 跳跃 稻穗 镀亮 田埂 闪烁 淘洗 牵手 坑坑洼洼 填上 庄稼 葡萄 稻谷 成熟
鹅 俗 跃 穗 镀 埂 烁
“我”和阿妈走过了哪些地方?
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
一是用了一个问句“是在洱海里淘洗过吗”来突出月亮的洁净、明亮;二是用一种直接描写的方法“那样明亮”“那样柔和”突出月亮的特点;三是通过描写月下景物被照亮了突出月亮皎洁的特点。
淘洗:洗去杂质、清洗灰尘。
这四个含有“照亮了”是按照从远到近、从上到下的顺序把地上的一切依次点亮,表现了月夜的明亮与柔和。
